84平行线的判定定理.pptVIP

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  • 2017-11-11 发布于江西
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84平行线的判定定理

东平县初中数学 1.理解和掌握平行线的判定公理及两个判定定理. 2. 通过证明逐步掌握用几何语言表示平行线的 判定公理及定理以及规范的证明格式. 公理 两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行. 简单说成:同位角相等,两直线平行 你认为“两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行”这个命题正确吗?说明理由. 证明:∵ ∠1与∠2互补 (已知), ∴∠1+∠2=180°(互补的定义). ∴∠1= 180°-∠2(等式的性质). 又∵∠3+∠2=180° (平角的定义), ∴∠3= 180°-∠2(等式的性质). ∴∠1=∠3(等量代换). ∴ a∥b(同位角相等,两直线平行). 已知:如图,∠1和∠2是直线a、b被直线c截出的同旁内角,且∠1与∠2互补. 求证:a∥b a b c 1 3 2 已给的公理,定义和定理以后都可以作为依据,用来证明新的命题. 定理 两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行. 简单说成:同旁内角互补,两直线平行 ∵ ∠1+ ∠2=180° ∴ a∥b 1 a b c 2 据说,人类知识的75%是在操作中学到的. 小明用下面的方法作出平行线,你认为他的作法对吗?为什么? 通过这个操作活动,得到了什么结论? 议一议 定理 两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行. 这个定理可以简单说成:内错角相等,两直线平行. 你能运用所学知识来证实它是一个真命题吗? 已知:如图,∠1和∠2是直线a,b被直线c截出的内错角,且∠1=∠2.求证:a∥b. 证明:∵∠1=∠2 (已知), ∠1+∠3=180°(平角的定义). ∴∠2+∠3 = 180°(等量代换). ∴∠2与∠3互补(互补的意义). ∴ a∥b(同旁内角互补,两直线平行). 把你所悟到的证明一个真命题的方法,步骤,书写格式以及注意事项内化为一种方法. a b c 1 3 2 你还有其它的方法解决本题吗? 证明一个命题的一般步骤: (1)弄清条件和结论; (2)根据题意画出相应的图形; (3)根据题设和结论写出已知,求证; (4)分析证明思路,写出证明过程. 方法总结: a b c 1 2 公理: 同位角相等,两直线平行. ∵ ∠1=∠2, ∴ a∥b. 判定定理: 内错角相等,两直线平行. ∵ ∠1=∠2, ∴ a∥b. 判定定理: 同旁内角互补,两直线平行. ∵∠1+∠2=180°, ∴ a∥b. 平行线的判定方法 a b c 2 1 a b c 1 2 C E B A D 2 1 3 1.如图:直线AB,CD都和AE相交,且 ∠1+∠A=180°. 求证:AB//CD 【跟踪训练】 证明:∵∠1与∠2是对顶角. ∴∠1=∠2. ∵∠1+∠A=180°( ), ∴∠2+∠A=180°( ). ∴AB‖CD ( ). 你还有其他证明方法吗? 已知 同旁内角互补,两直线平行 等量代换 2.(潜江·中考)对于图中标记的各角,下列条件能够推理得到a∥b的是( ) A.∠1=∠2 B.∠2=∠4 C.∠3=∠4 D.∠1+∠4=180° 【解析】选D.∠1的对顶角与∠4是同旁内角,若∠1+∠4=180°,可以根据同旁内角互补,两直线平行得到a∥b. 通过本课时的学习,需要我们掌握: 1.两条直线被第三条直线所截,会产生同位角、内错角、同旁内角.角的关系决定了两条直线是否平行,因此在做题时要掌握好“三线八角”; 2.同位角相等、内错角相等,两直线平行;同旁内角互补两直线平行. 达标检测 见导学案 东平县初中数学

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