最新部编人教版小学语文一年级上册《日月明》精品课件3.pptVIP

第五单元 识字 9 日月明 第一课时 学习目标 1.认识11个生字，会写“木、林、士、力、心”5个字。 2.初步了解会意字的构字特点，激发对祖国语言文字的喜爱之情。 谁来说说这几个字有什么特点？ 明 尘 众 林 森 生字卡片出示 这些汉字有的是由两个不同的字组成，有的是由两个或者三个相同的字组成。 日 月 熟读韵文 语境识字 大家边读课文边把这些生字在课文中用圆圈圈出来。然后同桌互读，分组读，分男女生读，最后展示给大家，看看谁读得最好。 明 尘 众 林 森 自由读课文 力 从 双 林 条 心 独自想想并说说自己对这些汉字的理解。 自由读课文 日是指太阳，月是指月亮，它们成了好朋友，让世界变得更灿烂、更明亮。 游戏 日 月 小 土 林 木 林 小朋友们，给这些字找找朋友吧。 书写指导 认真观察，说说怎样才能把这5个字写好。 木 林 士 土 心 “力”的第一笔是什么？ 学写“力” 练习其他字。 扩展练习 用这些字组词，再说一句话。 第五单元 识字 9 日月明 第二课时 学习目标 1.正确、流利地朗读韵母。 2.进一步了解、认识会意字的构字特点。 复习生字 朗读韵文 开火车认读生字，再用生字组词或造句。然后齐读韵文。 扩词造句 拓展认字 说说还从哪儿看到过像今天所学的汉字一样，也是由两个不同的汉字拼成的新字，或者是由两个或三个相同的汉字拼成的字