思想品德八年级下第五课第一框隐私和隐私权.ppt

人教版思想品德八年级下册第五课第一框 主讲教师：张雪敏 平乡县第三中学 1.了解隐私的内涵，隐私权的内容；澄清“隐私即丑事”的错误观点。 2.能自主地运用所学的法律知识分析教材和日常生活中的相关案例。 3.树立人格独立观念，具有隐私意识。 自主学习： 1.隐私：指公民不愿为人所知或不愿公开的，与公共利益、群体利益无关的（ ）。 2.隐私权，是指公民依法享有（ ）的权利。 3.公民的住宅属于公民个人的生活领域，（ ），任何人不得擅自侵入或非法监听、监视，执法人员不得无视法定程序（ ）。 4、公民有权对个人信息保密，如依法不公开自己的（ ）、（ ）、（ ）等，并禁止他人非法搜查、传播和利用自己的（ ）。 5.公民有权对个人通信内容保密，对自己的（ ）等禁止他人擅自查看、刺探或公开。 纯个人私事 私人生活安宁和私人信息保密 未经本人允许 非法搜查 身体状况 家庭关系 储蓄密码 私人信息 信件、电话、传真、电子邮件 你如何看待漫画中偷看孩子日记的行为？什么是隐私？它包括哪些内容？ 板块一：人人有隐私 生活中的哪些应该属于个人的隐私？ 家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况、电话号码等； 日常生活、社会交往等； 住宅、行李、日记、书包等。 “隐私就是丑事”的说法正确吗？为什么？ 这种说法是错误的。隐私是与公共利益无关的个人秘密，包括的内容相当广泛，涉及个人的很多方面，如电话号码、身高、收入等，不可将隐私等同于丑事。 课本第47页案例： 这幅漫画给我们什么提醒？ 我们还有隐私吗？ 板块二：让自己心灵有个家的权利 某影视明星的年收入和婚恋情况未经本人同意便被刊登在某晚报上。这位明星阅读报纸后，认为报社侵犯了自己的隐私权。 1.报纸应不应该在个人的私生活上做文章？ 2.该报刊登的这一文章是否构成侵权？侵犯何种权利？ 　　 保护隐私权的意义 　　 法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会的安定。 公民有哪些隐私权？ 具体内容包括: 1、私密空间的保护权； 2、私人信息保密权； 3、私人通信保密权。 　　一天深夜，某地公安派出所以“扫黄打非”为名，在无搜查证的情况下，对某小区住房进行全面搜查。有人认为该派出所的行为是合法的，因为他们有搜查权；有人认为派出所的行为是非法的，因为他们没有依据法定程序搜查。 你认为派出所的行为合法吗？ 课堂练习  1.你一月挣多少钱？ 2.某影星被有关部门查出她的收入状况，发现她偷税漏税。 3.阿强患上肝炎，不愿意让同学们知道。 4.小刚深夜偷车，被阿强发现了。 5.我双休日的安排。 指出下列行为是否属于侵犯隐私的行为： 孔隆教育 孔隆教育 孔隆教育