八上思品第七课第二框礼仪展风采.pptVIP

1：38 　礼仪属于道德范畴，是礼节与仪式的总称。 　　从狭义上讲，是指人们在社会交往中所形成的，为人们所认同并遵守的行为准则、规范和形式的总和。包括家庭日常生活中、学校集体活动中、社会交往活动中自然形成的各种文明举止行为。 礼仪是… 2、 在学校活动中，那些礼仪最能体现我们同学的风采？ 答： 升旗仪式、开学典礼、毕业典礼、体育运动会开幕式、班班有歌声合唱比赛、军训会操等。 校园礼仪篇 YES or NO 见到老师主动问 好，帮老师做 力所能及的事 上衣大敞 听到国歌立刻 止步，行注目礼 进办公室喊“报 告”，声音洪亮 课间购买零 食，在校内吃 及时制止转书、 转笔的同学 在课堂上插嘴 说话、坐姿懒 散、吃零食 在教室内讲粗言 滥语、打闹嬉戏 体育活动时，与 其他同学争场地 见到纸屑、垃 圾，顺手捡起， 扔进垃圾筒 洗完手不 关水龙头 不给同学起“绰号” 不开恶意玩笑 举止文明、动作优雅、姿态潇洒、 手势得当、表情自然、行为检点、 仪表端庄、着装得体、讲究卫生 　　国旗班战士的形象仅仅关系到他们个人的形象吗？ 1、礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征。 在北京，中国男篮与波多黎各队比赛中出现球员之间的摩擦，就在要裁判出示黄牌时看台上的中国球迷忽然起哄，把矿泉水瓶和随身带来的食物扔进场内，更有部分“唯恐天下不乱”的球迷把这些杂