八年级生物上册 先天性行为和学习行为.pptVIP

第二节　先天性行为和学习行为 1．取食行为 2．防御行为 3．繁殖行为 4．攻击行为 动物的行为（根据不同表现） 动物的行为（根据不同表现） 迁徙行为 领域行为 社会行为 1．先天性行为 动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。 2．学习行为 在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。 动物的行为（根据获得途径） 先天性行为 蜜蜂采蜜 蜘蛛结网 先天性行为 哺育后代 先天性行为 大雁迁徙 蚕吐丝 学习行为 学习行为 学习行为 在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过200多次尝试和错误之后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。 在这种环境下，蚯蚓是否具备这种学习行为对它的生活有影响吗？说明什么问题？ 迷宫中的蚯蚓 探究：小鼠走迷宫获取食物的学习行为 1．观察动物通过“尝试与错误”形成一种新的行为的过程。 2．分析实验数据，得出合理结论。 3．理解学习行为对于动物生存的重要意义。 活动目的 1．按照计划准备好迷宫、小鼠和食物。 2．从迷宫的入口处放入小鼠，同时在出口处放置食物。 3．记录小鼠从入口到出口的时间，或者记录小鼠尝试的次数。 入口 出口 讨论计划 4．重复上述实验过程5～7次，记录实验数据。 5．统计全班结果。 6．分析实验