以读书为话题议论文写作指导.pptVIP

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  • 2017-11-11 发布于湖北
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以读书为话题议论文写作指导.ppt

以“读书”为话题 议论文写作指导 议论文的三要素 议论文是以议论为主要表达方式,阐明观点的一种文体。 1、论点 作者所持的观点和看法 2、论据 用来证明论点的材料 3、论证 运用论据来证明论点的方法 论点 是一篇文章的灵魂、统帅,任 何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。论点应该鲜明、准确、概括,绝不可模棱两可,让人捉摸不定 写议论文时常见的几种弊病 (一)全文除了中心论点,全是事例的堆砌。 (二)全只讲一个故事,最后总结出一个道理。 (三)说理干瘪,不具说服力。 要写好议论文,必须注意以下几点 1.确定论点。 论点通常在文章的第一段提出。 2.要有足够的论据,可以列举生活的实例。 3.论证要有严密的逻辑性。 所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。 4.层次要清楚。 5.态度诚恳、友好,因为议论文重在说理,以理服人。 议论文在写作手法上以议论为主,但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。议论中的说明常为议论的开展创造条件,或是议论的补充;议论文中的叙述和描写应是为论点提供依据的因素,叙述应该是概括的,描写应该是简要的。 6.论据要充分 欲证明自己的观点必须有充分的证据。作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。 议论文中的“理”==主题 要求:1.正确(符合客观规律、 不违背政治原则 保持积极的道德倾向) 2.准确(主题保持与话题一致) 3.明确(态度鲜明、语言清晰、 主题统一) 论据 用来证明论点的材料,有事实论据和道理论据两种。 事实论据用事实来说话,而道理论据靠经典性取胜。论据必须围绕中心论点,这是一个最基本的要求。选用的事例与论点若不能保持一致,势必削弱说服力量。 论据 ①论据必须具有典型性 典型就是指论据要具有代表性 ②论据必须具有新颖性 不少学生的议论文写作离不开一些陈旧的事例,像一写失败与成功的关系,似乎就离不开爱迪生发明灯泡,一写逆境成才就非写张海迪不可,类似的内容不是说不可以用,而是说你用,他用,大家都用,谁的作文与众不同呢? ③论据的表述要精练、简要,与记叙文的表述不同,它只要求表述出与论点相关的内容即可。 常见的结构: 一、提出论点 二、正面举例论证;分析说理 三、反面举例论证,分析说理 四、重提论点;做出结论 ( 并列式 对照式 递进式) 材料的选取 被引入文章的事例,可以从以下几个方面去考虑: 第一.历史上的人物事例。 第二.现实生活中的人物事例。 第三.语文、数学、物理、化学等学科课本中的人物故事。 第四.个人的生活经历。 第五.哲学故事和文学故事。 第六.寓言故事。 注意: 观点和材料要统一 举例前要紧扣中心论点加一两句总括语,即每段中心句应在开头。 举例后则要就事例作扣题分析,事例后的分析说理是中间几段都必须要有的。 叙述一个事例一般不要超过100字 写作与审题 以“读书”为话题写一篇600字以上议论文 自选角度,题目自拟 题目易小,不宜大。(议论文题目内容尽量含自己的观点)如: 《书香永恒 》《读书是一种智慧》 《古来读书是美德》 议论文常见开头的方法 1 直起----开门见山 2 疑起----设问作答 3 警起----引用名言(不能长篇大论) 4 事起----由事入题(以小见大) 5 排起----铺排增彩 比喻式:即用比喻句巧妙地引出文章的中心论点 对比式:即将生活中两种截然相反的现象联系在一起,在对比中提出自己独到的见解。 例文:不动笔墨不读书 ①读书是获得学问的重要途径。好读书还必须会读书,那么究竟应该怎样读书呢?古今中外很多学者用他们的经验告诉我们:不动笔墨不读书。 ?? 例文 ? ②“不动笔墨不读书”可以强化记忆、训练思维。美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。一次,富兰克林买到一本《旁观者》的刊物,便边读边把几篇文章的主要内容摘录下来。几年以后,他模拟原文,写出了一篇篇文章。接着,把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”,而且学习了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。 例文 ③“不动笔墨不读书”也可以积累知识、练习写作。明末清初的思想家、学者、诗人顾炎武,在大量阅读的同时,按经文、吏治、诗赋、史地一一摘录,编写,增改;几十年读书不辍,动笔不断,一部见解深刻、考证翔实的《日知录》也就随之问世了。其他关于读书的书,古的如《读书止观录》,近的如《书香信》

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