如何做到语言的具体.pptVIP

怎样做到语言的具体、 生动、形象 目录 一. 写具体 比较以下几组句子，想一想为什么右边的句子比左边的好。 ①放在架子上的文具。 ①放在图书架子上的钉书机。 ②狗到那人那里去。 ②猎犬向它的主人那里去。 ③钟响了。 ③教堂钟楼上的大钟沉重的响了。 ④妈妈很忙。 ④妈妈正在客厅里招待客人。 写具体——由短变长的秘密 上面的句子还可以再扩展： ①躺在窗旁图书架子上坏了的钉书机。 ②猎犬摇尾乞怜地走向正在烦躁的主人。 ③大钟高高地悬挂在西安老城东关耶稣教堂的钟楼之上，钟声沉重地响彻在沉睡的县城上空。 ④妈妈在客厅里一会儿给客人让烟，一会儿给客人倒茶，忙得不可开交。 写具体——由短变长的秘密 叙事不具体，泛泛而谈，笼笼统统，只做概括介绍，不做具体描述，这是中学生作文常犯的毛病之一。不少中学生的作文，只有一些大而空的叙述，没有丰富的细节，没有生动的形象。例如：雨下得很大，风刮的很猛，汽车跑得很快，他学习很好，她长得很美，大街上很热闹，教室里很乱……总是给人一种摸不着的、遥远的感觉。 写具体——由短变长的秘密 这里的要领是： 首先用确切的语言来代替一般性的语言；其次是加修饰语，最后在适当的地方插入比拟或其他修辞性语言，以便精确而简明地