四婴幼儿保育的意义.PPTVIP

幼兒發展與保育 星期四 N,5,6 M014 指導老師:卓美秀 研究室: M601-A 分機:1954 相見歡自我介紹 班級 , 科系 , 姓名 為甚麼來選這堂課? 你對幼發保這堂課的想法? （到底是在上啥咪？） 課堂小老師 評分標準 期中考=25 期末考=25 小組上台報告=15 心得反思報告=10 出席狀況=10 課堂參與表現(小考)=15 成績注意事項 請準時上課唷: 如須請假請事先(事假)或是7日內補假單 缺課每小時扣3分, 無故曠課4次者無法通過本課程 小考: 未參與小考者以0分計算 作業: 未交者以0分計算, 遲交者1星期扣10分, 2星期以上不予補教 誠實: 所有作業皆不得直接從網路複製貼上, 如有發現皆以0分計算 請多參與此課程並樂於分享唷!!!!!! 小組上台報告 – 1組(6人) 不多也不少唷! 總分=15 5=小組自評 (團體) 5=上台報告 (團體) 5=心得分享(個人) 每組 20分鐘報告 5分鐘QA 報告內容: 幼兒發展與保育相關議題之電影 小組上台報告大綱 報告的題目: 片名 如何分工合作 影片的內容描述 呈現部分影片部分的內容 詳述哪個部分與幼兒發展與保育議題相關並解釋Why? 從小組討論過程中你們遇到了什麼困難怎麼解決? 心得總分享 (個人) 課程大綱介紹 2015/9/17 1.相見歡課程介紹與作業說明 2.選課堂小老師 3.小組分組決定報告題目與順序?1. Introduce courses and homework 2. Leader select 3. groups and project select 2015/9/24 1. 嬰幼兒發展與保育的意義與範圍 2. 發展的重要性,原則,與影響1. Understand the meaning, feature and scope of child development and care 2. the purpose, impact and principles of development 2015/10/1 幼兒發展相關理論與探討 第一次課堂測驗 First Hour English Only Discuss the theories of child development, Quiz 2015/10/8 1.生命的開始：受孕,遺傳 2.基因與環境的影響?1. Beginning of Life: pregnancy, genetic 2. Nature vs Nurture 2015/10/15 1.胎兒的發展 2.新生兒發展:腦 3. 第二次課堂測驗1. Development of Fetus 2. Development of New born baby: Brain 3.Quiz 2015/10/22 新生兒發展:心理,與生理Development of New born Baby : psychology physiological 2015/10/29 1.幼兒知覺 2.幼兒動作發展 3.嬰幼兒的發展與保育 4. 第三次課堂測驗1. Infant perception 2. Motor development of early child 3. Development and Care for Young Children 4. Quiz 2015/11/5 1.幼兒認知發展 2.認知發展理論 3.期中考前複習1. Cognitive Development of early child 2. The theory of Cognitive Development 3. course contents review 2015/11/12 1.期中考週1. midterm 2015/11/19 1.幼兒概念 2.幼兒智力發展 小組報告1. concept of early child 2. the intelligent development of early child 2015/11/26 幼兒情緒發展:氣質 第四次課堂測驗小組報告the emotional development of early child: temperament , Quiz 2015/12/3 幼兒語言發展:語言發展理論、語音發展、詞彙發展、語法發展 小組報告 First Hour English Only language development o