学生伤害事故的过错责任-江山教师进修学校.PPT

我们不能杜绝学生伤害事故的发生,我们却有可能把学生伤害事故降低到最低程度。关 键在于我们的教育、管理、保护。 6月18日中午，陕西省宝鸡市陈仓区周原镇王家村小学3名四年级学生在该区千河镇黄家崖村采石场一挖沙水坑戏水时，不慎溺水身亡。 6月18日下午4时左右，陕西省西安市长安区兴隆乡沣惠初中3名学生到沣河边玩耍，两人不慎坠入河中溺水身亡。 6月18日傍晚，安徽省安庆市枞阳县横埠镇后方初级中学一年级4名男生在学校附近一水塘游泳时不慎溺水身亡。 一、06年学生安全事故类型比例及特点 2006年，全国各省、自治区、直辖市上报的各类安全事故： 溺水占31.25%， 交通事故占19.64%， 斗殴占10.71%， 校园伤害占14.29%， 中毒占2.68%， 学生踩踏事故占1.79%， 自杀占5.36%， 房屋倒塌占0.89%， 自然灾害（洪水、龙卷风、地震、冰雹、暴雨、塌方）占9.82%， 其他意外事故占3.57%。 2006年中小学生安全事故特征 小知识 完全民事行为能力 民法通则规定：“18周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人 限制民事行为能力 10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄，智力相适应的民事活动；其他民事活动由他地法定代现人代理，或者征得他的法定代理人的同意。不能完全辩认自己行为的精神病人是限制民事行为能力人， ??无民事行为?能力 ? ?民法通则第12条和第13条中分别规定了两种无民事行为能力人；（1）不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人，则他的法定代理人代理民事活动。（2）不能辩认自己行为的精神病人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。 二、认识班主任在安全工作中的地位、作用 （一）中小学班主任是中小学教师的重要组成部分，在贯彻教育方针，推进素质教育，对未成年人进行思想道德教育方面发挥骨干作用。 （二）中小班主任是学校实施教育教学计划的重要力量，在协调、整合学校、家庭、社会教育力量方面发挥桥梁和纽带作用。 （ 三）班级是学校进行教育的基本单位，中小学班主任是班级的管理者、教育者、班集体建设的组织者，发挥着核心的作用。 （四)中小班主任是学生全面健康成长的引路人，生命和精神的关怀者，发挥着导师的作用。 三、处理学生伤害事故的几个法律认识 （一）学校对学生应负的法律责任： 教育责任。学校应当依照法律规定，根据学生的身心发展规律和实际情况，使用合理的教育方式。 管理责任。学校应加强学生、门卫、校舍、教学仪器设备、食品卫生等管理，严防事故发生。 保护责任。学校与教师应当照顾到不同年龄阶段的学生特点，履行照顾责任。 （二）、事故处理的法律依据适用和范围 我们处理学生伤害事故的法律依据主要是的《中华人民共和国民法通则》、教育部颁布实施《学生伤害事故处理办法》和《浙江省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》等。 《浙江省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》（下面简称《处理办法》）第二条规定：“本省行政区域内学校在实施教育教学活动期间,学生人身安全事故（以下简称学生安全事故）的预防与处理,适用本办法。” （三）、学生伤害事故赔偿项目 学生伤害事故赔偿的项目包括以下几部分： 1、治疗费。按照医院对当事人事故治疗所必需的费用计算，凭据支付。对于结案后确需继续治疗的，按照治疗必需的费用给付。 2、误学费。指由于耽误学习，而需要聘请家教予以辅导的费用。误学费的计算可以参照误学时数和当地普通家教行情予以估算，但是学生死亡、学校或第三人同意支付的除外。 3、住院伙食补助费。按照事故发生地的国家机关工作人员的出差补助标准计算。 4、护理费。伤者需要住院护理的，要给护理费；对于受害期间生活需要照顾的，也付给护理费。护理费按照护理造成的收入损失计算，但最高不得超出当地平均生活费的3倍。 5、残疾生活补助费。按照伤残等级，按照事故发生地当年平均生活费计算，统一赔偿20倍。计算公式：农村6096元/年（城镇14546元/年）×20年×残疾折率（发生地当年平均生活费每年5月1日确定），残疾折率：十级伤残10%，九级伤残20%……二级伤残90%，一级伤残100%。 8、死亡补偿费，又称死亡赔偿费。考虑到学生伤害事故的实