中外合作办学评价单位自评工作基本要求.pdfVIP

附件1： 中外合作办学评估 单位自评工作基本要求 《中外合作办学评估单位自评工作基本要求》 教育部学位与研究生教育发展中心 一、单位自评目的及要点 办学单位要以规范管理为切入点、以提高办学质量为核 心，对照教外厅[2009]1 号文件的“中外合作办学评估指标 体系”（以下简称“评估指标体系”），认真做好自我检查分 析和自我完善工作，努力构建有利于中外合作办学健康发展 的自我约束、自我完善的办学机制。 单位自评的重点为依法办学、引进优质教育资源、办学 质量和社会效益等决定中外合作办学机构和项目办学稳定 性及可持续发展能力的关键因素。 自评主要内容包括： 依法办学及办学规范性。检查分析是否存在不符合中外 合作办学政策法规要求的行为或倾向；是否制定有完备的管 理制度，制度执行情况以及保障制度执行的措施；是否严格 履行了提交审批机关的中外双方合作办学协议。 优质教育资源引进利用情况。检查分析通过合作办学是 否真正引进了国家和地方经济建设急需、薄弱和空白的学科 领域；是否真正引进利用了先进的教育理念、教师资源、教 学内容、培养模式及管理经验等。 办学质量及社会效益。检查分析中外合作办学的培养质 量；引进的教育资源是否对学校的教学实践、学科建设、科 学研究等产生了良好的影响及辐射作用；引进的教育资源是 否与国家和地区的科技、经济、教育发展结合紧密，以及所 产生的作用。 2 《中外合作办学评估单位自评工作基本要求》 教育部学位与研究生教育发展中心 二、单位自评工作要求 办学单位要高度重视单位自评工作，成立中外合作办学 评估自评工作小组，制定自评工作方案，切实保障自评工作 有效、有序和顺利开展。 办学单位在自评过程中，要组织所属参评机构与项目认 真学习《中外合作办学条例》、《中外合作办学条例实施办法》 等政策法规文件；对照 “评估指标体系”，客观地检查分析 办学情况；总结管理工作经验，探究中外合作办学的有效管 理机制；通过调查问卷、召开座谈会等方式，广泛征集管理 人员、教师、学生、毕业生、外方合作者等各利益相关主体 对中外合作办学情况的意见及建议，认真做好自我评估。办 学单位应确保本单位填报的所有信息的准确性。 主要工作包括： （一）信息公开工作 在学校网站主页建立“中外合作办学专栏”，通知有关 教师和在校学生公示时间等事宜，并提供以下信息： ①公示本单位所属中外合作办学机构或项目办学状况 基本信息，包括：办学层次和类别、专业设置、课程内容、 招生规模、收费项目和标准等； ②公示与本单位合作的外方合作者办学资质及有关情况基本信 息； ③公布中外合作办学相关的重要政策法规文件，例如， 《高等教育法》、《中外合作办学条例》、《中外合作办学条例 3 《中外合作办学评估单位自评工作基本要求》 教育部学位与研究生教育发展中心 实施办法》、教外综[2006]5 号文件、教外综[2007]14 号文 件、教外厅[2012]2号等； ④公布中外合作办学评估的主要文件，例如，教外厅 [2009]1号、教外司办学[2014]475 号文件等； ⑤设置与教育部中外合作办学监管工作信息平台 （）、省市中外合作办学信息平台或网站等 的链接； ⑥建立中外合作办学学生与管理机构的沟通渠道。 自评工作结束后，“中外合作办学专栏”的网址随自评材料一并 上报。 （二）财务审计工作 按相关政策规定，做好中外合作办学财务审计工作。制 作最近一个会计年度的财务会计报告，依法进行财务审计。 自评工作结束后，财务会计报告和财务审计报告随自评 材料一并上报。 （三）征集外方合作者评价意见 向外方合作者征询对合作办学的合作现状及今后发展 的意见及建议，由外方提供相关文字材料。若外方曾对合作 办学进行过质量评估，则收集整理并提供有关评估办法及结 论等外方