【名校课堂】2017年春八年级下册人教版语文专项复习（四） 文学常识与名著阅读.docVIP

专项复习(四)　文学常识与名著阅读 一、文学常识 1．《藤野先生》，选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。本学期我们还学过他的一首散文诗《雪》，选自他的散文诗集《野草》。 2．《赤壁》选自《樊川诗集》，作者杜牧，唐朝著名诗人，和李商隐并称“小李杜”。 3．《小石潭记》的作者是柳宗元，字子厚，河东人，唐代文学家，世称“柳河东”，曾和韩愈一起倡导古文运动。 4．《岳阳楼记》选自《范文正公集》，作者范仲淹，字希文，北宋(朝代)政治家、军事家、文学家。 二、名著阅读 (一)《名人传》 1．《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外读物，根据你对这部名著的理解，回答问题。 (1)《名人传》的作者是罗曼·罗兰，他是法国著名的人道主义作家。 (2)名著中的三位名人的共同之处是：人生坎坷、品格高尚、顽强奋斗、举世闻名、影响深远在各自领域拥有非凡的成就。 2．请根据下面的提示，从三位名人中任选一位完成下列创意名片的设计。 名人秀 姓名：贝多芬　　国籍：德国　　职业：音乐家　　 格言：谁也无法战胜我我要死死扼住命运的咽喉 主要作品：《幻想奏鸣曲》《克勒策奏鸣曲》《英雄交响曲》《热情奏鸣曲》等 个性留言：为音乐而死 3．阅读下面《名人传》中的两个片段，请根据你的阅读积累，回答问题。 【片段一】如果他要建造一座纪念碑的话他就会耗费数年的时间到石料场去选料还要修一条路来搬运它们；他想成为多面手：工程师、凿石工；他想什么都亲自动手独自一人建起宫殿、教堂。这简直是一种苦役犯过的日子。他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。 【片段二】一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人却创造了欢乐奉献给全世界！他用自己的苦难锻造欢乐。他以一句充满豪情的话概括了他的一生这句话今天已经成了一切勇敢者的座右铭：唯其痛苦才有欢乐。 (1)《名人传》的作者是法国作家罗曼·罗兰。上面两个片段描写的分别是意大利雕塑家米开朗琪罗、德国音乐家贝多芬。 (2)读过《名人传》后，你一定被这两位伟大的艺术家所感动。请任选其中一位，联系上面的相关片段，说说他令你感动的原因。(50字以内) 示例：米开朗琪罗有丰富的内心世界，追求完美，夜以继日地工作直至生命的最后；他贫病交加，却创造了无与伦比的艺术珍品。贝多芬备受感情煎熬，又不幸失聪。在肉体和精神的双重痛苦中，他不屈不挠，以顽强的毅力投入创作，谱写出伟大的乐章。 4．名著阅读。 “他远不止是音乐家中的第一人而是近代艺术的最英勇的力。对于一切受苦而奋斗的人他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时他会到我们身旁来好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边一言不发在琴上唱着他隐忍的悲歌安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光到此意志与信仰的海洋中浸润一下将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气一种奋斗的欢乐……” (1)选文出自法国作家罗曼·罗兰的《名人传》。该书叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的人生故事。 (2)从《名人传》中选取一个人物及其相关故事，根据下面的例句仿写句子。 例句：搏命风浪，奏出一支支悲壮乐曲。(贝多芬) 示例：铸钢铁毅志，写出一篇篇辉煌篇章。(列夫·托尔斯泰) 5．(2017·预测)名著阅读。 【甲】脑袋滚圆额头方方凸出布满皱纹头发呈黑色……又小又忧伤但又很敏锐的眼睛颜色深褐但有点蓝褐和黄褐的斑点色彩常常变化。 【乙】矮小粗壮一副运动员的结实骨架。一张土黄色的阔脸庞……额头凸起、宽大……双眼闪烁着一种神奇的力量使所有看到他的人都为之震慑。 (1)上面两段人物肖像分别刻画的是米开朗琪罗和贝多芬。语段出自20世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼·罗兰的作品《名人传》。 (2)请概述其中一位名人的一个典型事例。 示例：1824年5月7日，在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会，获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时，他受到观众五次热烈地鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。 (二)《海底两万里》 6．《海底两万里》的作者是被誉为“现代科学幻想小说之父”的儒勒·凡尔纳。 7．儒勒·凡尔纳的代表作是三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》和《神秘岛》。 8．《海底两万里》主要讲述了1866年法国生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔和一个捕鲸手尼德·兰乘坐尼摩船长的诺第留斯号潜艇，在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。 9．《海底两万里》描绘了美丽迷人的珊瑚王国，在这里发生的事件是(C ) A．森林打猎　　B．章鱼来袭　　C．安葬船员 10．《海底两万里》中尼摩船长的潜水艇从太平洋出发，途经澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、红海(或：阿拉伯海)、地中海(或：大西洋)等海域后到达南极。 11．名著阅读。 《海底两万里》中，阿龙纳斯教授跟随诺第