第2课时《谁都大不过法律》.pptVIP

（知识与技能）?学习依法治国的含义；?明确依法治国的基本要求，即有法可依，有法必依，执法必严，违法必究；?我国已经走上了依法治国的道路。 （过程与方法）通过阅读、比较、探究交流明确我国已经走上了依法治国的道路。 （情感与价值观）培养学生学法、懂法、守法、护法。 为什么老百姓可以提起行政起诉？ 是因为我国已经走上了依法治国的道路。这在旧中国、在封建时代是不可想象的。 人治与法治的区别： 划分法治与人治的最根本的标志: 就是在法律与个人的意志发生冲突时，是法律的权威高于个人意志，还是个 人意志凌驾于法律之上。 法律权威高于个人意志-----法治 法律权威服从个人意志-----人治 阅读P90，完成下列表格 小小辩论赛 漫画：权力与法律 活动：请同学们分成2组展开辩论： “权大”还是“法大”？ 正方：法大于权 反方：权大于法 反方: 权大！因为法是人定的，有权的人才能定法，没有人的权力，怎么会制定法律。现实中有很多是权大于法的情况出现，很多地方长官，尤其是一把手，会以个人意愿代替法律法规，往往权力凌驾于法律之上。权力可以制定法律、权力可以成为金库钥匙、权力可以主宰一切，法律只是权力的调味品，法律只是对普通老百姓起作用。所以说权大于法