四川心理健康教育研究中心2014年课题立项通知-西南交通大学.docVIP

四川心理健康教育研究中心2014年课题立项通知-西南交通大学.doc

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四川心理健康教育研究中心2014年课题立项通知-西南交通大学

四川省心理健康教育研究中心2014年度课题立项通知 到课题申报截止日2014年6月30日为止,四川省心理健康教育研究中心共收到来自全省各科研教学机构的申报书75项。按照省级重点研究基地项目评审的要求,经过专家组认真评审,最终确立41项。其中:重点项目6项,占全部立项课题的17%;一般项目24项,占全部立项课题的59%;自筹项目11项,占全部立项课题的27%;校内项目(含峨嵋校区)9项,占全部立项课题的22%。 立项单位包括:四川大学、西南科技大学、西南石油大学、宜宾学院、成都大学、成都理工大学、成都医学院、泸州医学院、绵阳师范学院、内江师范学院、重庆商务职业技术学院、四川广播电视大学、四川文理学院、成都农业科技职业学院、西南交大、西南交大峨嵋校区共计16个院校。本次评审对本土化项目、实践化项目给予了倾斜,以促进四川省心理健康教育研究的深入发展。 附:四川省心理健康教育研究中心2014年度课题立项清单 学校 申报人 项目名称 类型 经费(元) 四川大学 戴倩 当代大学生积极心理品质及介入教育模式研究 重点 8000 四川大学 格桑泽仁 构建积极的宿舍心理文化及其在大学生成长成才中的作用分析 重点 8000 西南交大 陈华 当代大学生生命价值观与人格特质的相关研究 重点 8000 西南交大 李德芳 我国灾后心理援助专业人员素质构成及其结构体系研究 重点 8000 西南科技大学 辛勇 以人格塑造为核心的乡村少年宫创新机制研究 重点 8000 宜宾学院 古吉慧 心理健康教育实践与社会服务相结合的CGPT人才培养模式的研究与实践 重点 8000 四川大学 郭晓伟 高校辅导员职业倦怠现状、危险因素及基于EAP的干预研究 一般 3000 四川大学 王英梅 新形势下研究生朋辈心理帮扶工作模式的探索 一般 3000 四川广播电视大学 陈文 现代远程教育学习者心理健康状况调查研究 一般 3000 四川文理学院 何树德 后现代心理治疗理论在社区心理健康服务中的应用研究 一般 3000 成都大学 李旭 积极心理视野下大学生生命意义感研究 一般 3000 成都大学 郑涵予 综合心理干预模式在自杀意念大学生中的运用研究 一般 3000 成都理工大学 王菁 大学生“微博控”的人格特征研究 一般 3000 成都理工大学 何世平 理工科研究生人际信任、社会支持和亲社会行为的关系研究 一般 3000 成都医学院 徐云 积极情绪对大学生心理弹性与人格关系的中介作用 一般 3000 泸州医学院 姚洪伟 基于叙事心理治疗的高校心理辅导研究 一般 3000 绵阳师范学院 谭小宏 大学生自我和谐问卷的编制与试用 一般 3000 内江师范学院 易晓明 四川省乡村医生心理健康状况调查及心理促进对策研究 一般 3000 西南交大 冯缙 四川省大学生心理坚韧性现状调查及实证研究 一般 3000 西南交大 孔祥彬 高校舆论领袖心理特征与引导机制研究——以西南交通大学为例 一般 3000 西南交大 刘娣 音乐文化对于研究生心理素质提升研究 一般 3000 西南交大 徐建 大学生心理健康教育实验技术研究 一般 3000 西南交大 雷鸣 时间人格视域下幸福感的特征与预测因素 一般 3000 西南交大 黄明子 当前大学生学习动机激发与保持策略的有效性研究 一般 3000 西南交大 商姚 新形势下高校学生干部优良心理素质培育创新研究 一般 3000 成都农业科技职业学院 张娜 留守经历高职学生社会支持、心理资本与主观幸福感的关系研究 一般 3000 西南科技大学 何琳琳 大学生马基雅维里主义者的特点及其社会性认知研究 一般 3000 西南科技大学 蒋泽平 基于心理韧性提升的研究生心理健康教育机制研究 一般 3000 宜宾学院 梁旗 四川省民族地区农村寄宿制学校师生心理健康状况与心理促进对策研究 一般 3000 重庆商务职业技术学院 马箫 大学生良心观念的质化及培育机制研究 一般 3000 成都理工大学 朱晓珊 理工科贫困大学生心理现状与积极品质培养研究 自筹 0 成都理工大学 廖纯 高校、大学生和社会服务三位一体的心理健康教育实践的新模式研究 自筹 0 四川大学 黎红友 新媒体时期大学生网络行为与心理特征相关性研究 自筹 0 四川工商职业技术学院 刘晓 就业导向背景下高职生职业心理素质缺陷分析及对策研究 自筹 0 四川理工学院 刘广林 大学生对同性恋内隐和外显态度的比较研究 自筹 0 西南交大 王兴起 高新技术企业员工薪酬保密感知对薪酬满意度的影响研究 自筹 0 西南交大 李启明 中国人不同年龄阶段大五人格发展水平的调查研究 自筹 0 成都工业学院 陈江麟 “中国梦”融入大学生心理健康教育的途径研究 自筹 0 成都

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