江苏省2016届中考化学复习课件：类型三实验中意外现象的探究（16张）.pptVIP

热点题型精练 目录 尾页 首页 针对训练 第二部分 题型研究 题型三 探究性实验 类型三　实验中意外现象的探究 （2013年2次） 例1　(2013徐州)合金在生活中应用十分广泛。已知某合金粉末除含铝外，还含有铁、铜中的一种或两种。小明利用如图装置对合金粉末中铁、铜的存在进行探究时，误把氢氧化钠溶液当成稀硫酸加入到锥形瓶中，他惊奇地发现有无色气体放出，注射器活塞向右移动。 【提出问题】难道NaOH溶液也能 与某些金属发生化学反应吗？ 热点题型精练 【查阅资料】 (1)铝能与氢氧化钠溶液反应，铁、铜不能与氢氧化钠溶液反应。 分的探究(有关物质成分的探究详见P102类型一)，结合所学知识与【查阅资料】可分析出合金成分，进而可确定出产生气体的原因。(2)铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为 (NaAlO2溶于水，溶液显无色)。 【进行猜想】 猜想1：该合金粉末中除铝外，还含有铁。 猜想2：该合金粉末中除铝外，还含有________。 猜想3：该合金粉末中除铝外，还含有铁、铜。 【实验探究】下列实验(见表1)仅供选用的试剂：20%的硫酸溶液、30%的NaOH溶液 铜 合金中一定含有_______ 滤渣部分溶解，并有无色气体放出，溶液呈浅绿色 ②取步骤①所得滤渣，加过量_____________，充分反应 合金中一定含有________ 粉末部分溶解，并有无色气体放出 ①取一定量的合金粉末，加过量的____________________，充分反应后过滤，滤渣备用 结论 实验现象 实验步骤 【得出结论】猜想3成立。 30%NaOH溶液 铝 20%的硫酸溶液 铁、铜 【反思】 (1)一般来说，活泼金属能与稀硫酸等酸反应，而铝与酸、碱都能反应，说明铝具有特殊的性质。铝与稀硫酸发生化学反应的基本类型是________反应。 (2)上述实验中用到的稀硫酸由浓硫酸稀释得到，稀释浓硫酸的方法是：把 ______________________________,并不断搅拌。 （3）若小明向合金粉末中加入的是足量的稀硫酸，则最终剩余的固体成分是______。 置换 浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中 铜 【拓展与分析】 请你设计一个实验方案比较铝、铁、铜的金属活动性强弱____________________________________________ __________________________________。 【方法指导】一般情况下NaOH溶液不与金属反应，而此题中NaOH溶液却与合金反应产生气体，已知此合金中含有铝，铁和铜中的一种或两种，所以此题可转化为合金成分的探究（有关物质成分的探究详见P102类型一），结合所学知识与【查阅资料】可分析出合金成分，进而可确定出产生气体的原因。 把用砂纸打磨过的铝丝和铜丝分别插入盛有硫酸 亚铁溶液的试管中，过一会观察现象 【解析】【进行猜想】合金中除了含有铝之外，还含有铁、铜中的一种或两种，结合题中的猜想可知还有铜。【实验探究】铝会与碱反应生成氢气，而铁和铜不与碱反应，可以先用氢氧化钠鉴别铝的存在，然后再根据与酸反应时的现象鉴别铁和铜的存在。【反思】根据铝与盐酸反应生成氢气的化学方程式可知该反应属于置换反应；由于浓硫酸溶于水时放出大量的热，所以稀释浓硫酸时要把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中， 并不断搅拌； 在金属活动性顺序中，铜排在氢的后面，不与酸反应，故加入过量稀硫酸后，最终固体成分是铜。【拓展与分析】根据金属与盐溶液反应的条件，在金属活动性顺序中，排在前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，所以铝能置换出铁，铜不能置换出铁。 2. (2015桂林)在一次化学实验中，同学们将饱和CuSO4溶 液逐滴加到5 mL饱和NaOH溶液中，观察到以下异常实 验现象： 实验 序号 滴加CuSO4 溶液的量 实验现象 ① 第1～6滴 产生蓝色沉淀，但振荡后沉淀消失，形成亮蓝色溶液 ② 第7～9滴 产生蓝色沉淀，且沉淀逐渐增多。振荡后沉淀不消失，很快沉淀逐渐变黑色 针对训练 在实验①中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀 是Cu(OH)2，请你写出生成蓝色沉淀的化学方程 式___________________________________________。 实验①中蓝色沉淀为什么消失？同学们继续进行如下探究。 【查阅资料】 Ⅰ. Cu(OH)2在室温下稳定，70 ℃～80 ℃时可脱水分 解生成CuO。 Ⅱ. 铜酸钠[Na2Cu(OH)4]溶于水，溶液呈亮蓝色。 CuSO4＋2NaOH＝ Cu(OH)2↓＋Na2SO4 【猜想与讨论】 小陶认为蓝色沉淀消失可能是Cu(OH)2发生了分解。其他同学一致否定了他的猜测，理由是________________ _________________