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江苏省兴化市边城学校九年级化学全册4.3.2 依据化学方程式的计算课件(新版)沪教版
* 第3节 化学方程式的书写与应用 第2课时 依据化学方程式的计算 第4章 认识化学变化 在日常生活和工农业生产中,人们经常需要研究化学变化中物质之间质量关系,以便更好地、控制和应用化学反应。 例如:炼铁厂需要知道为了完成一定量的生产任务,需要投入多少铁矿石、多少焦炭等;实验室中制备一定量的氧气需要知道使用多少高锰酸钾等。 依据化学方程式可以定量认识化学变化中物质之间的质量关系。 探究新知 依据化学方程式的计算 一个化学方程式不仅表示了该化学反应的事实,还表示了反应中各物质间的质量关系。 物质的质量比 2×2 :32 : 2×18 上述化学方程式表示: (1)氢气在氧气中燃烧生成水; (2)每2个氢分子与1个氧分子反应生成2个水分子,分子数之比为:n(H2):n(O2):n(H2O) = (3)每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水,质量之为: 联想与启示: 点燃 如:化学方程式 2H2 + O2 2H2O 2:1:2 m(H2):m(O2):m(H2O) =1:8:9 探究新知 物质的质量比 56 :32 : 88 上述化学方程式表示: (1)一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳; (2)每2个一氧化碳分子与1个氧分子反应生成2个二氧化碳分子。 (3)每____份质量的CO与____份质量的氧气完全反应生成____份质量的CO2,反应中物质质量之比为: m(CO):m(O2):m(CO2) = 思 考: 点燃 如:化学方程式 2CO + O2 2CO2 7:4:11 7 : 4 : 11 56 32 88 探究新知 例:加热分解6g高锰酸钾,可以得到多少克氧气? 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 解:设加热分解6g高锰酸钾可以得到氧气的质量为x。 △ 316 32 6g x 316 32 6g x = = 0.61g 答:加热分解6g高锰酸钾,可以得到0.61g氧气。 【解题步骤】 (1)设未知量 (2)写出反应的化学方程式 (3)算相关物质的相对分子质量 (4)标出已知量、未知量 (5)列比例式 (6)解 X (7)答 【书写格式】 x 探究新知 【三个要领】 (1)步骤要完整(设、写、算、标、列、解、答); (2)格式要规范; (3)得数要准确(据题意决定保留几位小数); 【三个关键】 (1)准确书写化学方程式; (2)准确计算相对分子质量; (3)代入量均指纯净物的质量(计算过程数值要带单位,注意单位统一); 探究新知 观察与思考:P107-108 比较两种计算方法的依据有何不同? 探究新知 在化学反应中,反应物和生成物之间的质量比是成比例关系的。因此,利用正比例关系,根据化学方程式和已知的一种物质的质量(反应物或生成物),可以求实际参加反应或生成的其他物质的质量。 小结归纳 *
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