2015-2016学年河北省石家庄市藁城市九年级（上）期末化学试卷（解析版）.docVIP

2015-2016学年河北省石家庄市藁城市九年级（上）期末化学试卷 　 一、选择题：本题共20小题，每个小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共40分． 1．我们生活在绚丽多彩的物质世界里，下列色彩是由化学变化变化呈现出来的是（　　） A．雨后的彩虹 B．夜晚的霓虹灯 C．节日的礼花 D．彩色的图画 　 2．天然水经过下列净化操作后，一定能得到饮用纯净水的是（　　） A．蒸馏 B．过滤 C．吸附 D．沉淀 　 3．物质的用途与性质密切相关．如图中用途主要是利用其物理性质的是（　　） A． B． C． D． 　 4．入冬以来，雾霾多次笼罩北方大地，以下做法有利于减少雾霾、保护环境的是（　　） A．大量使用农药、化肥 B．公交车由燃油、燃气改为电动新能源 C．燃放烟花爆竹，增加节日喜庆气氛 D．将生活垃圾及植物秸秆焚烧掉保持环境整洁 　 5．有关碳及其化合物的说法不正确的是（　　） A．金刚石硬度大，所以可用于裁切玻璃 B．石墨能导电，所以可用作电极 C．用碳素墨水填写档案，是因为炭单质常温下化学性质稳定 D．CO和CO2都有还原性，都可用来冶炼金属 　 6．如图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子，其中表示由单质和化合物组成的混合物是（　　） A． B． C． D． 　 7．在盛有水的烧杯中加入某种物质，形成溶液，温度明显升高．这种物质可能是（　　） A．氯化钠 B．硝酸铵 C．氢氧化钠 D．蔗糖 　 8．下列有关仪器用途说法不恰当的是（　　） A．温度计代替玻璃棒用于搅拌 B．烧杯用于较多量试剂的反应容器 C．试管用于装配简易气体发生器 D．胶头滴管用于吸取或滴加少量液体 　 9．下列性质属于金属共性的是（　　） A．能够导电、导热 B．都是银白色的固体 C．都易与酸反应产生氢气 D．硬度都很大，熔点很高 　 10．根据如图信息，下列理解错误的是（　　） A．原子可结合成分子 B．氢分子的形成过程可表示为： C．物质都是由分子构成 D．化学变化的实质是分子的分裂和原子的重新组合 　 11．科学家发现，在液晶电视等制造过程中使用的三氟化氮（NF3）的温室效应是二氧化碳的l．7万倍．NF3中氮元素为+3价，则氟元素的化合价是（　　） A．﹣3 B．﹣1 C．0 D．+1 　 12．如图实验操作正确的是（　　） A． B． C． D． 　 13．用有关试剂（或方法）区别下列物质不正确的是（　　） A．肥皂水：硬水与软水 B．燃着的木条：氮气与二氧化碳 C．燃烧法：羊毛与涤纶 D．水：硝酸铵固体与氢氧化钠固体 　 14．贝壳的主要成分是碳酸钙，小强设计了如图的实验进行探究，以下关于此实验现象的描述中，错误的是（　　） A．有气泡产生 B．表面皿内壁有浑浊出现 C．贝壳逐渐溶解 D．烧杯中溶液的质量不变 　 15．对下列现象的微观解释中错误的是（　　） A．气体热胀冷缩主要是因为气体分子间的距离随温度的变化而改变 B．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，热胀冷缩，说明分子大小随温度而改变 C．湿衣服放在火炉旁，干得更快，说明分子运动速率随温度升高而增大 D．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子之间有间隔 　 16．下列实验操作中，“先”与“后”的顺序不正确的是（　　） A．制备气体时，先装药品，后检查装置的气密性 B．用试管加热时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热 C．用量筒量取10mL液体时，先倒入接近10mL的液体，后用胶头滴管补至刻度线 D．用托盘天平称量物质时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码 　 17．避免火灾，下列说法你认为不正确的是（　　） A．及时更换老化破损电线，修理失灵电器 B．室内起火时不能打开门窗 C．油锅中的油着火，可用锅盖盖灭 D．电器着火应立即用水扑灭 　 18．下列说法错误的是（　　） A．饱和溶液不一定是浓溶液 B．过滤操作可以将硬水转化为软水 C．可燃性气体点燃前一定都要验纯 D．湿衣服晾干说明微粒是不断运动的 　 19．下列实验在家中可以完成的是（　　） A．用食盐水浸泡鸡蛋做无壳蛋 B．用食醋来区别小苏打和食盐 C．用淬火后的缝衣针做钓鱼钩 D．用铜导线和食醋制氢气 　 20．某学生做完实验后，采用以下方式清洗试管，不能达到目的是（　　） A．用稀硫酸清洗用一氧化碳还原氧化铁后留下的固体物质 B．用稀盐酸清洗久盛石灰水留下的白膜 C．用热的纯碱溶液和水清洗附有植物油的试管 D．用稀硫酸清洗用氢气还原氧化铜后留下的固体物质 　 　 二、选择题：本题4小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共12分． 21．在一定条件下，下列物质在密闭容器内充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下：下列说法正确的是（　　） 物质 乙