【精品解析】河北省保定市2014-2015学年九年级化学上学期第一次月考试题 新人教版.docVIP

2014-2015学年河北省保定市九年级（上）第一次月考化学试卷 一、我会选择（每小题只有1个选项符合题意，请将符合题意的选项的序号填入下一页的表格中） 1．我们生活在千变万化的物质世界里．下列变化中，属于物理变化的是（　　） A．爆竹爆炸 B．木炭燃烧 C．钢水浇铸 D．葡萄酿酒 　 2．学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验不正确的是（　　） A．滴加液体 B． 液体的倾倒 C． 点燃酒精灯 D． 液体的量取 　 3．下列物质属于纯净物的是（　　） A．冰水共有体 B．医用的生理盐水 C．除去氧气后剩余的空气 D．雪碧饮料 　 4．我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（　　） A．二氧化硫、二氧化氮、氮气 B．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 C．二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳 D．二氧化氮、一氧化碳、水蒸气 　 5．实验室制取氧气的过程如下，正确顺序是（　　） ①给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查气密性；④把高锰酸钾装入试管，在试管口堵一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，固定在铁架台上；⑤用排水法收集氧气；⑥从水中取出导管． A．③④①⑤②⑥ B．③④①⑤⑥② C．④①③⑤②⑥ D．④①③⑤⑥② 　 6．下列物质中含有氧气的是（　　） A．双氧水 B．高锰酸钾 C．二氧化锰 D．液态空气 　 7．甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有空气、氧气、氮气中的一种，用一根燃着的木条分别插人瓶中，观察到的现象依次为：甲中火焰熄灭，乙中木条继续燃烧如初，丙中木条燃烧更旺．则可判断出甲、乙、丙三瓶气体中依次是（　　） A．氧气、氮气、空气 B．氮气、空气、氧气 C．空气、氧气、氮气 D．氮气、氧气、空气 　 8．用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升．则该学生实际倒出的溶液体积（　　） A．小于6毫升 B．大于6毫升 C．等于6毫升 D．无法确定范围 　 9．某学生用托盘天平称量4.3g固体药品时，在读数4.3g时，发现指针向右偏，则（　　） A．添加砝码 B．添加药品 C．减少药品 D．减少砝码 　 10．关于催化剂的说法正确的是（　　） A．催化剂只能加快化学反应速率 B．催化剂在化学反应前后其质量和化学性质不变 C．催化剂可增加生成物的量 D．MnO2可作任一反应的催化剂 　 　 二、填空 11．用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法．其中主要的实验过程是： 第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记． 第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧． 第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的15． （1）实验过程中，观察到的主要现象是　　　　　　、　　　　　　．反应的文字表达式是　　　　　　属于　　　　　　反应类型 （2）集气瓶中剩余的气体主要是　　　　　　．通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是（写两条）： 　　　　　　、　　　　　　． （3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的15，你认为导致这一结果的原因可能是（要求答出种）　　　　　　、　　　　　　． （4）某同学又对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示 ），你认为改进后的优点是：　　　　　　． （5）有同学将装置改成如图所示，红磷燃烧过程中活塞向　　　　　　（左或是右）当冷却后，活塞将停止在　　　　　　处． 　 12．常温下，碘（I2）与镁化合生成碘化镁（MgI2），但反应速率很慢，若滴入几滴水会剧烈反应且形成一股美丽的紫色烟雾，此时水的作用是　　　　　　，化学方程式为　　　　　　，基本反应类型是　　　　　　． 　 13．确定酒精的成分．操作如下： 实验步骤 实验现象 结论 ①点燃使用酒精作燃料的油精灯 ②将光洁干冷的烧杯罩在火焰上方 现象： 　　　　　　 证明酒精在空气中燃烧后的产物中有　　　　　　． ③将烧杯迅速翻转，注入　　　　　　 ，振荡 现象：　　　　　　 证明酒精在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳． 　 14．将暗紫色（或紫红色）的固体A加热，产生一种无色无味的气体B；取淡黄色粉末C点燃放入B中，产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D，试回答： ①写出上述物质的名称：A　　　　　　，B　　　　　　，C　　　　　　，D　　　　　　． ②写出上述有关的反应的文字表达式，在后面的括号写出其反应类型： （1）　　　　　　（　　　　　　） （2）　　　　　　（　　　　　　） 　 　 三、探究 15．通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置．请结合图1回答问题： （1）写出图1