【解析版】江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校联考2015-2016学年七年级（上）期中语文试卷.docVIP

2015-2016学年江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校联考七年级（上）期中语文试卷 　 一、积累与运用（共30分） 1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。 mó糊的村庄迎在面前/礼拜堂的塔尖高耸áng然/依稀还biàn得出五年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着chuī烟 ﹣﹣田汉《南归》节选。 2．下列标点符号使用有错误的一项是（　　） A．打开语文书，你是否感到仿佛走进了一个多姿多彩的语文世界？ B．语文书中的“名著推荐与阅读”和“专题”，将丰富你的学习内容 C．著名教育家苏霍姆林斯基说：“真正的教育在于能让学生实行自我教育” D．学习语文要靠自己努力，要自己去探究、发现 3．下列加点的成语使用有错误的一项是（　　） A．只有看准目标，坚定信心，持之以恒，我们才能够攀上理想的巅峰 B．李老师没有偏见，对所有学生都能一视同仁 C．他整天沉溺于网络游戏中，简直不可救药 D．那里风光怡人，青山绿水，栩栩如生，令人陶醉 4．根据提示补写名句或填写课文原句。 ①　　，各领风骚数百年。 ②行远必自尔，　　。 ③门前流水尚能西，　　。 ④　　，不知秋思落谁家？ ⑤《次北固山下》中“　　，　　”一联，描写时序交替中的景物，暗示时光的流逝，蕴含自然理趣。 ⑥《赤壁》中“　　，　　”一联，以两个美女的命运象征国家命运，以小见大，别出心裁。 5．名著阅读。 这时，林子远处一只鸟儿叫了，另一只鸟应和；马上有一只啄木鸟发出了啄木声，渐渐地早晨的凉爽而朦胧的灰色亮成了白色，随之各种声音也逐渐多了起来，显出了生机。大自然摆脱了睡意，开始活动，这种奇妙景象在这个沉思的孩子面前展现。 选自《汤姆?索亚历险记》（1）《汤姆?索亚历险记》是　　国著名作家　　（填人名）的作品。 （2）选文中“这个沉思的孩子”是指　　（填人名），此刻他正在　　（填地名）。 （3）下列关于《汤姆?索亚历险记》的表述，有错误的一项是　　 A．汤姆?索亚是一个成长中的孩子。他开始不敢出来指证杀人犯印第安人乔，后来终于挺身而出，指证杀人犯。 B．汤姆和蓓姬在洞中历险时遇到了坏家伙印第安人乔，后来印第安人乔被困死在洞中。 C．汤姆?索亚虽然生性顽皮，但学习认真。他背诵了两千首圣诗，得到了主日学校的奖品《圣经》。 D．《汤姆?索亚历险记》这部长篇小说以汤姆?索亚的传奇式经历为线索，颂扬了汤姆?索亚和他的小伙伴们天真纯朴的心灵，鞭挞了印第安人乔之流的贪婪和凶残。 6．专题与语文实践活动。 某中学某班举行“好读书，读好书”学习活动，邀请你参加，请尝试完成以下题目。 （1）【名言阁】 写出一句有关读书的名人名言，并谈谈你的理解。 名言：　　 理解：　　 （2）【交流会】 当代作家赵丽宏在《为你打开一扇门》中说：“文学作品对人的影响，是潜移默化的。”请说说某部作品对自己的影响或作用。 作品名称：　　 影响或作用：　　 （3）【辩论台】 该班同学正围绕“熟悉名著内容的渠道，是观看名著改编的电影电视，还是阅读名著原作？”展开激烈地讨论，如果你是反方，针对正方辩词你该怎样反击？ 正方：我方认为，熟悉名著内容的渠道应该是观看名著改编的电影电视。大多数的名著都拍成了经典的电影电视，通过观看电影电视，我们可以轻松、直观地了解名著的主要内容，熟悉名著的主要人物，并且能在脑中留下深刻的印象。 反方：　　。 　 二、阅读理解（共60分） 7．阅读《水调歌头》这首词，完成下列各题。 水调歌头 苏 轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（1）词前小序主要交代了哪两方面的内容？ （2）请用自己的话写出“转朱阁，低绮户，照无眠”所描绘的情景。 （3）下列说法有错误的一项是　　 A．这首词的上阕写月下饮酒。由幻想超脱尘世，转化为喜爱人间生活。 B．这首词的下阕写对月怀人。由感伤离别转而为对离人的祝福。 C．这首词反映了作者现实与理想、出世与入世的某些思想矛盾，因此，总的说来，这首词体现的是一种消沉的情绪。D．这首词以美丽的想像，明睿的哲理，创造出幽深高远的境界，具有强烈的艺术感染力。 8．阅读下面甲乙两段文言语段，完成下列各题。 【甲】 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观。果如鹤唳云端，怡然称快。 （沈复《幼时记趣》）【乙】 一道士自夸法术高强，做得好驱蚊符。或请得以贴室中。至夜蚊虫愈多，往咎①道士。道士曰：“吾前往观之。”见所贴符曰：“原来用得不如法耳。