安徽省马鞍山市当涂县五校2016九年级（上）第一次联考化学试卷【解析版】.docVIP

2015-2016学年安徽省马鞍山市当涂县五校九年级（上）第一次联考化学试卷 一、选择题（每小题只有一个正确选项，请将正确答案序号填入括号内，每题2分，共20分．） 1．“化学﹣﹣我们的生活，我们的未来”，下列对化学学科的认识错误的是( ) A．化学为人类研制了新材料 B．化学已成为生命科学的重要基础 C．化学为人类提供了新能源 D．化学的发展必然导致生态环境的恶化 2．化学家在环境问题上提出的最新构想是变废为宝，资源循环利用．例如将燃料进行如下循环：燃料燃烧产物燃料，这样既可解决能源问题，又能消除污染．上述构想中两个转化过程的变化为( ) A．（1）为物理变化，（2）为化学变化 B．均为化学变化 C．（1）为化学变化，（2）为物理变化 D．均为物理变化 3．下列实验操作正确的是( ) A． 点燃酒精灯 B． 闻药品的气味 C． 加热液体 D． 读取液体体积 4．下列说法正确的是( ) A．木炭燃烧后生成黑色固体 B．硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体 C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 5．根据如图的信息判断，下列关于铝的说法错误的是( ) A．属于金属元素 B．原子的核电荷数是13 C．相对原子质量是26.982g D．在化学反应中，原子易失去电子形成Al3+ 6．下列操作正确的是( ) A．用酒精灯加热试管里的液体时，试管里的液体不应超过试管容积的 B．实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中，避免浪费 C．洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴，也不成股流下时，表明仪器已洗干净 D．不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来时，应立即用水扑灭 7．对生活中下列现象的解释错误的是( ) 现 象 解 释 A 湿衣服在夏天比在冬天干得快 温度升高，分子运动速率加快． B 6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中 气体分 子间间隔大，易于压缩． C 气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同 同种分子，性质相同． D 自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂 分子受热，分子的体积变大． A．A B．B C．C D．D 8．2015年“六?五”世界环境日中国的主题是“低碳减排，绿色生活”，旨在建设美丽中国．下列做法符合这一主题的是( ) A．通过焚烧秸杆为农作物提供养分 B．通过加高烟囱排放工业废气 C．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式 D．施用大量的化肥和农药以提高农作物产量 9．下列各图中，“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是( ) A． B． C． D． 10．实验室用高锰酸钾制纯净氧气时，下列做法错误的是( ) A．在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管 B．把试管口略向下倾斜固定在铁架台上 C．导管口开始有气泡放出时就立即收集，防止生成的气体跑掉 D．用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯 二、填空题（本大题包括6小题，共40分） 11．化学用语是学习化学的重要工具，请用化学用语填空或写出符号的意义： （1）地壳中含量最多的金属元素__________； （2）空气中含量最多的元素__________； （3）O表示__________、__________； （4）2H表示__________； （5）2个镁离子__________． 12．物质是由微观粒子构成的．例如，氢气的构成粒子是__________，汞的构成粒子是__________，氯化钠的构成粒子是__________和__________． 13．空气中氧气含量测定的再认识． 【实验回顾】如图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置． （1）写出红磷燃烧的文字表达式__________． （2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使集气瓶内__________减小，烧杯中水倒吸到集气瓶．若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量． 【问题提出】有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测定结果与理论值误差较大． 【实验改进】 根据铁在空气中生镑的原理设计如图2实验装置，再次测定空气中氧气含量．装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈． 【交流表达】 测量项目 实验前 实验后 烧杯中水的体积 烧杯中剩余水的体积 集气瓶（扣除内容物）和导管的容积 体积/mL 80.0 54.5 126.0 （1）根据上表数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是__________（计算结果精确到0.1%）． （2）从实验原理角度分析，改进