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山东省滨州市无棣县2016-2017学年八年级语文上学期期中试题(扫 描 版) 新人教版
山东省滨州市无棣县2016-2017学年八年级语文上学期期中试题
2016—2017学年第一学期期中学业检测
八年级语文参考答案及评分标准
一、积累与运用(共27分)
1.A 2.C 3.C 4.B 5.B 6.D 评分:每题2分,共12分。
7.(1)出淤泥而不染,濯清涟而不妖 (2)谈笑有鸿儒 (3)天下为公,选贤与能 (4)白头吊古风霜里 (5)仍怜故乡水,万里送行舟 (6)晓雾将歇,沉鳞竞跃(7)气蒸云梦泽,波撼岳阳城
评分:共7分。每小题1分,出现错别字或添字、漏字该题不得分。?
8.(1)我们这一代人是在斗争中,在艰苦考验中锻炼出来的,并学会在生活中不颓废。(意思对即可)(2分)
(2)保尔是一个意志坚定的人,他把自己的一生都献给了革命事业,双目失明却决不碌碌无为,在病床上完成了著作——《暴风雨所诞生的》,他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。
评分:共2分。成语1分;情节1分。
9.(1)五代同堂乐融融 淳朴家风代代传评分:共2分。意思对即可。
(2)示例一:和谐进万家,幸福你我他。示例二:家和万事兴,和谐树新风。示例三:邻里一家人,互助大家亲。示例四:勤俭持家久,和谐继世长 评分:共2分。语言简洁,突出“家风”的主题即可。
二、阅读理解(共43分)
(一)阅读下面这首诗,完成10、11题。(5分)
10.“佯狂”“飘零”等表现了李白的怀才不遇、疏狂自放;“独怜才”“诗千首”等表现了他的才华横溢。(答到“怀才不遇”或“疏狂自放”得1分;答到“才华横溢”得1分;结合具体词句解答得1分)
11.①对好友的挂念;②对李白怀才不遇、疏狂自放的哀怜和同情;③抒发了自己怀才不遇的感慨。(答出其中两点即可得2分)(2分)
(二)阅读下面的文言文,完成12-18题。(17分)?
12.(1)通“缺”空缺 (2)即使 (3)接连不断 评分:共3分,每小题1分。
13.A (2分)
14.(1)到了夏天,水漫上襄陵,上行下行的船只都被阻绝了。 评分:共2分。句式、语序1分,句意准确1分。
(2)水清,树荣,山高,草盛,实在有很多趣味。 评分:共2分。“良”1分,句意准确完整1分。
15.D (2分) 16.BD (2分)
17.天下有很多人和事都因为急躁而失败,天黑了还找不到归宿,大概就像这样吧! 评分:共2分。意思对即可。
18.渡者根据自己的生活经验,在仔细观察小书童后,做出了这样的应答。或(小奚以木简束书从。时西日沉山,望城二里许,熟视小奚)
评分:共2分,意思对即可。
[译文]
顺治七年冬天,我从小港想要进入镇海县城,吩咐小书童用木板夹好捆扎了一大叠书跟随着。这个时候,偏西的太阳已经落山,傍晚的烟雾缠绕在树头上,望望县城还有约摸二里路。趁便问那摆渡的人:“还来得及赶上南门开着吗?”那摆渡的人仔细打量了小书童,回答说:“慢慢地走,城门还会开着,急忙赶路城门就要关上了。”我听了有些动气,认为他在戏弄人。快步前进刚到半路上,小书童摔了一跤,捆扎的绳子断了,书也散乱了,小书童哭着,没有马上站起来。等到把书理齐捆好,前方的城门已经下了锁了。我醒悟似地想到那摆渡的人说的话接近哲理。天底下有很多人和事都因为急躁而失败,天黑了还找不到归宿,大概就像这样吧。
(三)阅读下面的文章,完成19-22题。(9分)
19.小女孩追着我,告诉我那墙上的照片就是她的故事;南怀瑾先生看到别人看他的书,却不道明的事。评分:共2分。每件事1分,答对两个即可得满分。
20.C (2分)
21.画线句子采用了对比的写作手法,(1分)把拥有美好“精神目标”的人与虚妄的人进行了对比,突出了作者不热衷于廉价的恭维与褒扬、不试图粘住更多激赏目光的那种摈弃浮华、拂去尘屑的生活态度,表达了作者对生命在每一刻都说出得体的话的看重。(2分)评分:共3分。写作手法1分,好处作用2分。
(1)赞同小姑娘的做法,她天真、透明,无饰无邪。作为当代中学生,展示优点、美丽、自信,张扬为何不可。或不赞同小姑娘的做法,她太张扬,尤其是邀宠的行为强人所难。
赞同南怀瑾的做法,他特别看重生命的“庄严感”,沉静内敛,不张扬、不夸饰。或不赞同南怀瑾
的做法,做人应坦诚,不能过于谦虚,说出实情,也许更能激发年轻人读书求知的欲望。(开放性试题,
能提出自己的观点,作简要评述即可。) 评分:共2分。意思对即可。
(四)阅读下面的文章,完成23-26题。(12分)
23.(1)示例:皮尔洛放弃庞大的家族企业,坚持自己的梦想,毅然走上了足球之路。
(2)示例:皮尔洛不遵从意大利足坛的主流理念,坚持自己的另类踢法,最终成为国际足坛巨星。
评分:共2分。意思对即可。
24.这句话运用了比喻修辞,将“皮尔洛的传球”比作“导弹”,生动传神地写出了他传
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