（含解析）2015年度中考化学一轮复习教案 应用广泛的酸、碱、盐（一）.docVIP

2015年中考化学一轮复习教案 应用广泛的酸、碱、盐(1) 第19课时 溶液的酸碱性 【课时目标】 1．认识溶液的酸碱性。会使用酸碱指示剂定性地检验溶液的酸碱性；会使用pH试纸粗略地测定溶液的酸碱度；能根据溶液的pH确定溶液的酸碱性以及溶液酸碱性的强弱程度。 2．知道酸碱性对人体健康和农作物生长的重要性及其影响。 3．会用溶液酸碱性的知识解释生活中的一些有关现象。 【自主复习】 1．所有的酸溶液都呈_______性，所有的碱溶液都呈_______性，氯化钠等盐溶液、纯水、蔗糖溶液和酒精溶液都呈_______性。 2．溶液酸碱性与酸碱指示剂和溶液pH的关系可表示如下： 3．溶液的酸碱度常用_______来表示，而酸碱指示剂只能用来检验溶液的_______。常用的酸碱指示剂有_______ 和_______等，区别稀硫酸和食盐水，一般选用_______；区别石灰水和食盐水，常选用_______，现象更明显。pH的范围通常在_______之间。在酸性溶液中pH越小，_______越强；在碱性溶液中pH越大，_______越强。 4．酸性溶液能使蓝色石蕊试纸变成_______色，碱性溶液能使红色石蕊试纸变成_______色，中性溶液和纯水均不能使红、蓝色石蕊试纸变色。 5．正常雨水略显_______性，这是因为______________。。。1.D 2.A 3.C 4.A 5.A 6.D 7.C 8.A 9.BD 10.B 11.B 12.A 13.D 14.D 15．(1)浅紫（或淡紫）H2CO3CO2↑＋H2O (2)溶液均变红色 二氧化碳溶于水生成碳酸，酸使紫色石蕊变红 (3)空白对照试验，抵消指示剂颜色被同体积无色液体稀释的影响 (4)加入相同滴数的紫色石蕊试液是为了比较水中有无酸时的颜色变化的差异