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- 2018-01-14 发布于湖北
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28 2 2011 6
第 卷第 期 哈佛通识教育观的演进与展望 年 月
哈佛通识教育观的演进与展望*
王 革 薛岩松 莫 逆
( 300387)
天津工业大学管理学院 天津
: 、 、 , ,
摘 要 当前知识化 信息化 全球化社会的发展 要求大学生从对传统三大领域知识的学习 转变为学
、 、 、 、 。 ,
会学习 学会思考 学会做人 学会做事 学会生活 本文运用系统方法和比较方法 对通识教育的内涵进行
, ,
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