《送东阳马生序》公开课课件.ppt

常言道：“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”孟子也说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。” 苦难 成功 垫脚石 送东阳马生序 ——宋濂 学习目标： 1.复习字词读音和解释重点字词。 2.学习宋濂刻苦求学的精神 检测字音： 嗜（ ） 叱咄（ ） 俟（ ） 负箧（ ） 曳（ ） 屣 （ ） 皲（ ）裂 媵（ ）人 衾（ ） 绮（ ） 容臭（ ） 烨（ ） 缊袍（ ） 敝衣（ ） shì chì duō sì qiè yè xǐ jūn yìng qīn qǐ xiù yè yùn bì 文言知识检测： 1、一词多义 弗之怠 走送之 之 益慕圣贤之道 当余之从师也 盖余之勤且艰苦若此 以衾拥覆 无从致书以观 计日以还 以 以是人多以书假余 略无慕艳意，以中有足乐者 （指代“读书”这件事） （代词，指“书”） （结构助词，的） （结构助词，取消独立性） （结构助词，的） （介词，用） （表目的，来） （表修饰，不译） （介词，因为；把） （因为，连词） 礼愈至： 以中有足乐者： 至 足 至舍： 足肤皲裂而不知： 周到 足够 到达 脚 文言知识检测： 2.通假字： 四支僵劲不能动 （支：通“肢”，肢体） 同舍生皆被绮绣 （被：通“披”，穿着） 3.词类活用: 腰白玉之环 腰：名词作动词用， 腰佩、挂 手自笔录 笔：这里是名词作状语，用笔 4.古今词义： ①走送之 ②以是人多以书假余 ③右备容臭 古： 今： 气味 难闻的气味 ④主人日再食 古： 今： 两次 一次又一次 ⑤媵人持汤沃灌 古： 今： 热水 汤汁 古:跑 今：行走 古：借 今：与“真”相对 读准句读 余幼时即嗜学家贫无致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠录毕走送了不敢稍逾约以是人多以书假余余因得遍观群书既加冠益慕圣贤之道又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问先达德隆望尊门人弟子填其室未尝稍降辞色余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复俟其欣悦则又请焉故余虽愚卒获有所闻。 读准句读 当余之从师也负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风大雪深数尺足肤皲裂而不知至舍四支僵劲不能动媵人持汤沃灌以衾拥覆久而乃和寓逆旅主人日再食无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣戴朱缨宝饰之帽腰白玉之环左佩刀右备容臭烨然若神人余则缊袍敝衣处其间略无慕艳意以中有足乐者不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰苦此 再诵读全文，找出文章中的“文眼”。 嗜 “嗜”的表现？ 想一想： 归纳： 作者想告诉马生什么呢？ 今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？ 　 今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！ 　　东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，譔长书以为贽，辞甚畅达，与之论辩，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣！其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知余者哉！ 　　 ——选自《四部备要》本《宋文宪公全集》