爱-优雅-幸福--弥利芳.pptVIP

渭南初级中学 弥利芳 这里有奇思与妙想在飘逸，也有我们求是，勤奋的努力！ 这里有智慧与灵性在飞扬，也有我们团结，进取的创意！ 这里有实践与真理在融合，也有我们深邃，幽远的启迪！ 这里有关怀与友情在闪烁，也有我们年轻，热情的足迹！ 班级因为我们而存在，我们因班级而精彩。这就是我们的九年级一班！ 我们平凡却依然快乐着，因为我们知道，生命毕竟会有甜蜜的瞬间出现。 ——班主任 有了爱便 有了一切 班主任教育是一门艺术，是严的艺术， 更是爱的艺术， 需要诚心、爱心、耐心与匠心的结合， 才能开启成功的大门。 一、爱是教育最美的语言 二、分享班级管理技巧 三、幸福班主任的理念 主要内容 * 教育需要爱,没有爱的教育不可能成功的,教师应该是泛爱者。对少数优等生的过分关爱,也许成为教育的障碍；而对某位差生的关爱也许成为打开学生心锁的金钥匙。 一、爱是教育最美的语言 对待学生 多一份爱心，少一份冷漠； 多一份耐心，少一份嫌弃。 爱是教育学生的重要源泉， 爱心是成功的基础， 耐心是成功的保证。 * 师爱之一：分担学生的痛苦 初三的孩子，已经有了自己的思想，自尊心很强，他们往往不会把困难直接告诉班主任，这就需要我们的细心观察，真诚关注。我们班有一位性格孤僻的孩子，由于身体和家庭状况的原因，常感到与别人不一样，与同学交流