大学生心理健康教育说课比赛.pptVIP

大学生心理健康教育 说课课件 说课内容 课程设置 课程设计的理念与思路 教学内容 教学方法与手段 课程实施保障 课程教学效果 特色与创新 一、课程设置 本课程定位与课程目标 《大学生心理健康》课程系统讲授大学生心理健康知识，使学生了解自身的心理发展特点和规律，学会和掌握心理调解的方法，解决成长过程中遇到的各种心理问题，提升心理素质，开发个体潜能，促进学生身心健康全面发展。 我院的办学定位是培养，造就生产、服务和管理一线的高素质的劳动者和技能型人才，在人才培养目标上强调全面素质的养成，在课程板块构成上，《大学生心理健康》属于素质养成模块，在各专业培养目标中定位在素质培养上，主要是培养学生良好的心理素质。 本课程的目标是： 坚持以心理学及相关理论为依据，努力做到科学性与应用性，理论性与实践性的统一，坚持在教学内容和教学方法上不断改革创新，增强课堂的吸引力和感染力，促进学生心理健康发展。 二、教学内容 从大学生的实际需要出发，针对学生经常出现的心理问题，整合心理学相关理论，构建了一个更加贴近学生实际心理需求的课程体系。课程的八章内容符合学生的心理发展规律。每一章内容都是学生在现实生活中经常遇到的心理困扰，是他们在成长发展中必须面对和解决的问题。 1、自我意识、2、适应与发展、 3、人际交往、4、情绪管理、 5、挫折应对与意志力