七上生物：2-4生物对环境的适应课件(苏科版).pptVIP

与环境颜色相似的蝴蝶不容易被发现，更有利于它的生存。 你能找出图中的黄蝴蝶吗？ 你发现了什么？ 你发现了什么？ 你发现了什么？ 你发现了什么？ 生物对环境的适应 分析生物对环境的适应 环境特征 生物特征 适应关系 （对生物生存的意义） 睡莲 水 缺氧 叶柄长 利于换气 仙人掌 沙漠 缺水，高温 叶变成刺，茎肥大 减少水散失 猎豹 善于奔跑的猎物 奔跑速度极快，爪和牙齿尖锐 有利于捕捉猎物 北极熊 极地 冰雪覆盖， 寒冷 体色白，脂肪层厚 易于隐藏，抵御寒冷 竹节虫 栖息在树枝上 体色，体形与树枝相似 易于隐藏 动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色 隐藏 北极熊 利于捕食 利于避敌 云豹 稚鸡 舟蛾 保护色 警戒色 某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹 防止误伤 警告 荔蝽(三龄若虫) 箭毒蛙 外表形状与色泽斑与其他生物或非生物相似 利于避敌、捕食 迷惑 枯叶蝶 枯叶螳螂 拟态 老虎身上的斑纹属于哪种适应现象？ 应用练习1： 这只昆虫是保护色还是拟态？ 如何区分？ 保护色一般指与生存的大环境相似， 拟态是与生存的小环境与某个生物或非生物相似； 保护色只有体色相似，拟态除体色外，还有体态与生物或非生物相似。 马达加斯加败叶螳螂 应用练习2： 猛兽和猛禽如何利于捕食？ 有锐利的牙齿（或喙）和爪 被捕食的生物如何防御敌害？ 应用练习3： 马、野牛、鹿、兔等：　　奔跑速度很快、适于逃命。 身体结构： 体形： 体表： 光滑 流线型 有适宜水中生活的呼吸、 觅食、运动等器官 应用练习4： 适应的相对性,不是绝对的 适应→不适应 由分析可知： 1、生物对环境的适应具有普遍性，同时也具有相对性。 2、生物对环境的适应表现在：形态、结构、生理、行为等方面。 3、适者生存，不适者被淘汰。 课后练习： 冬季森林里的雪兔换上了白毛，可以适应降雪后的环境，但是，当降雪延迟，一身白毛的雪兔反而容易被捕食者发现，这种现象在生物学上称： 　　A.保护色 　　B.适应性 　　C.生存斗争　　 　　D.适应的相对性 √ 刺猬背部布满硬刺，遇适害时，身体卷缩成团，使硬刺竖起以保护自己。但有时却被狐狸抛向空中，待其落地伸展躯体时便被吃掉。这个例子说明了(?? )??A.适应的普遍性 B.适应的相对性? C.适应的多样性 D.自然选择的定向性 B