《现代广告学》辅导参考.doc

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《现代广告学》辅导参考

《现代广告学》辅导参考 1.“广告”的英文译名是什么?英文简写是什么?有什么含义? 答:广告这个词是英文“Advertising”的译名,它来源于拉丁语Adverture,其原来的意思是吸引人注意,带有通知、诱导、披露的意思。后来,Adverture在中古英语时演变为Advertise,意思是“使某人注意到某件事”,或“通知别人某件事,以引起他人的注意”。英文简写是Ad. 2.“广告”一词是什么时候引入我国的? 答:我国古代汉语中,没有“广告”这个词,约在20世纪初到20年代左右,“广告”一词才被翻译引入我国。 3.不同的理论学派对广告含义的理解有哪几种?指出这几种广告观的优缺点。 答:不同的理论学派对广告含义的认识和理解各不相同,众说纷纭,莫衷一是。总的来说,有劝服影响型、传播宣传型、促销营销型等。 劝说型广告观认为,广告是影响广泛的公众,使他们认同广告所倡导的价值观念以及介绍的商品和服务,按照广告主的期望进行社会活动和消费活动。这种观点突出了广告主在整个广告宣传过程中的主导和支配地位,忽略了公众的主观能动性,被动地接受广告主的劝服和宣传。 传播型广告观认为“广告是传播信息的活动”,“是广告主有计划地通过媒介传递商品或劳务的信息,以促进销售的大众传播手段。”这种观点的不足之处在于,它以主观假定为前提,假定公众能够理解、接受产生共鸣。但人是有社会差异、文化差异、心理差异的,各种差异都会影响广告的宣传效果。 促销型广告观认为广告是一种促销和营销的手段。美国小百科全书宣称:“广告是一种销售形式,它推动人们去购买商品 、劳务或接受某种观点。”这种观点认为,广告的本质是帮助广告主获得利益,揭示了广告的真实意图,但过分强调了广告的商业色彩。 4.我国广告法中对广告的定义有什么科学性和局限性?容易使人产生的误区是什么? 答:教材P:6 5.请你根据教材给出一个科学的广告含义。 答:广告是广告主通过有偿取得的、可以控制的宣传媒介和形式,对产品、劳务和观念进行非个体性传播,以有效影响公众、促成整体营销计划的活动。 6.什么是广告主? 答:广告主——指为了实现自己的某种意图特别是商业性意图,而自行或者委托他人设计、制作、发布广告的社会组织或者个人。 7.什么是广告主体? 答:广告主体是广告活动的倡议者、策划者、创意者、实施者,包括广告主、广告经营者、广告发布者三个方面。 8.广告的最终目标是什么? 答:广告的最终目标是向公众推销产品、服务与观念。 9.广告的宣传有哪几个层次? 答:广告宣传有三个层次: ①推销产品。是广告宣传的最直接目的,也是广告中最一般、最常见的一种宣传内容和宣传形式。 ②推销服务。在广告中,介绍社会组织为公众提供的各种劳务、方便条件、售前售后服务项目等,这是广告宣传中层次较高的一类。 ③推销观念。是广告宣传内容中较为深刻的一种,实际上是在广告中进行劝说工作,积极推广某种消费观念、生活观念、道德观念、价值观念,培养公众养成某种行为方式,达到改善经营环境、树立企业整体形象的目的。 10.广告的目的之一是促成企业与公众之间的一致性。请问这种一致性有几个层次? 答:①消费信息上的一致性。让公众及时、准确、全面地了解企业、产品当面的各种信息。 ②消费观念上的一致性。引导公众养成科学的、符合企业要求的消费观念。 ③消费行为上的一致性。诱导公众针对企业,产生相应的消费行为,或者响应企业提出的某种观念和主张。 ④消费信念上的一致性。引导公众形成一套与经营内容相关、比较稳定的消费理想模式,长期钟情于企业提供的某种商品。 11.广告有哪几个构成要素?每个构成要素具体是什么? 答:广告是一个整体,包括广告主体、广告中介、广告内容、广告客体四个构成要素。 广告主体是广告活动的倡议者、策划者、创意者、实施者,包括广告主、广告经营者、广告发布者三个方面。 广告中介,是指广告主为了传递信息、影响公众所利用的一系列传播途径,包括传播媒介和宣传活动两个方面。 广告内容是广告宣传的基本信息。 广告客体就是广告宣传所影响的公众,即消费者,包括显在消费者和潜在消费者。 12.一般来说,广告和广告业经历了哪几个基本发展阶段?各以什么为特征? 答:根据不同历史时期,人类进行广告宣传所依赖的主要媒介,广告专家一般认为人类广告和广告业经历了三个基本发展阶段: ①古代广告期——以钱币、口头叫卖、实物招示为主。在古代,由于社会生产力的低下,人们只能借助简单的口语传播、实物招牌进行宣传。 ②近代广告期——以印刷广告为主。2 ③现代广告期——以运用现代电子技术为主。 13.什么事件标志着广告学的诞生?代表人物是谁? 答:《广告原理》和《广告心理学》的出版,代表人物是美国西北大学心理学家斯科特。 14.以电视为主体媒介的现代广告事业,与

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