小学四年级数学课件:因数课件.pptVIP

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  • 2017-11-13 发布于四川
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第5单元 倍数和因数 4 因 数 学习目标 2.会求1~100的自然数中任意一个数的所有因数。 1.知道因数、质数、合数的概念。 3.会判断一个数是质数还是合数。 4.能找出100以内的所有的质数。 把12写成两个数相乘的形式。 情景导入1 2×6=12 乘数也叫因数。1、2、3、4、6、12这些数都是12的因数。 3×4=12 1×12=12 18÷1=18 18÷2=9 18÷3=6 18的因数有:1,2,3,6,9,18。 那就请你有顺序地找一找。 18的因数有哪几个? 18除以哪些整数的结果是整数? 探索新知 情景导入2 1是每个数最小的因数。 找出1~10各数的所有因数。 1的因数有1。       2的因数有1、2。 3的因数有1、3。 4的因数有1、2、4。 5的因数有1、5。 6的因数有1、2、3、6。 7的因数有1、7。 8的因数有1、2、4、8。 9的因数有1、3、9。 10的因数有1、2、5、10。 一个数最大的因数是它本身。 只有一个因数——1 只有1和它本身两个因数——2、3、5、7 有两个以上的因数——4、6、8、9、10 探索新知 2、3、5、7是质数。 1既不是质数也不是合数。 4、6、8、9、10是合数。 只有1和它本身两个因数的数叫做质数(也叫做素数)。 除了1和它本身外,还有其

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