《2015秋练闯考》化学 九年级上册( 新人教版)期末复习 专题五 变式法测电阻 课件(17张).pptVIP

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《2015秋练闯考》化学 九年级上册( 新人教版)期末复习 专题五 变式法测电阻 课件(17张)

九年级物理上册(人教版) 第十七章 欧姆定律 专题五 变式法测电阻 一、专题概述 在伏安法测电阻的实验中,若缺少电流表或电压表,可用定值电阻来代替。 二、常见测电阻的特殊方法 U2R0/(U1-U2) U1R0/(U2-U1) I2R0/I1-R0 I1R0(I2-I1) R0 三、强化训练 1.(2014,福州)如图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx阻值的电路,其中不可行的是( ) C 2.实验室备有下列器材: A.待测定值电阻Rx:阻值在49~52 Ω之间 B.滑动变阻器:最大阻值见图甲 C.滑动变阻器:最大阻值见图乙 D.定值电阻R0:阻值20 Ω E.电压表V:测量范围0~3 V F.电源:电源电压恒为4.5 V G.单刀双掷开关(双向开关)S及导线若干 为了较精确地测出待测电阻Rx的电阻,小明设计了如图所示电路。 (1)在小明设计的电路中,滑动变阻器应选________________(填器材前面的序号字母)。 (2)小明在实验中的主要操作步骤及记录的数据是: Ⅰ.将开关S掷向1,由________(填“a到b”或“b到a”)移动滑动变阻器的滑片P至某一位置,读出V表的示数为2.5 V; Ⅱ.保持滑动变阻器滑片P的位置不变,将开关S掷向2,读出V表的示数为1.5 V。 根据小明的测量数据可以得到待测电阻的阻值Rx=____Ω。 C(或乙或50Ω) B到a 50 3.小亮在完成“测量小灯泡的电阻”的实验后,小亮看到滑动变阻器的铭牌模糊不清,于是想测量变阻器的最大阻值Rx,他从实验室找来一个阻值已知为R0的定值电阻替换了灯泡,同时撤去了发生故障的电流表,并利用余下器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干),在不改动电压表位置及其连线的情况下,很快测出了Rx的大小。 (1)请把你设计的电路图画在虚线框内。 (2)简述实验过程中要测量的物理量并用相应字母表示: ①_____________________________________________________; ②_____________________________________________________; ③Rx=___________(用已知量和测量量表示)。 将滑动变阻器的滑片调到阻值为零处,记下电压表的示数U 将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处,记下电压表的示数U0 (2)小杨按正确的电路图连接好实物后,进行了以下实验操作: A.S1断开S2闭合,调节电阻箱,使电流表的示数为Im; B.读出电阻箱R1的示数; C.S1闭合S2断开,读出电流表的示数为Ik; D.将滑动变阻器和电阻箱的阻值均调至最大; E.改变R2的滑片P的位置,再测两组Im、Ik和R1的数值。 上述步骤的合理顺序是____________(只需填写序号)。 (3)小杨认为当滑动变阻器滑片P在同一位置时,只要保证Im____Ik(选填“>”“<”或“=”),R1的示数即为待测电阻Rx的阻值。 DCABE =

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