教科版小学六年级语文上册课件：《乡土画家》课件.pptVIP

乡土画家 科教版小学六年级语文上册课件 指教者：某某某 资料宝袋 齐白石（1864-1957）中国书画家、篆刻家。擅花鸟虫鱼；并善于将阔笔写意花卉与微毫毕现的草虫巧妙结合。能诗文，有《借山吟馆诗草》《白石诗草》。 预习检查 1、指名朗读《乡土画家》。 2、指名认读生字和词语。 字词乐园 湘 潭 泉 拜 袭 虑 字词乐园 字义： 泉：泉水，水源。 潭：深水池，深水坑。 虑：思考，寻思。担忧 湘：湖南省的别称。湘江，源出广西壮族自治区，流至湖南省入洞庭湖。 字词乐园 芋 揣 字词乐园 模 mó mú 多音字： 模型 一模一样 处 ch? chù 处理 处所 字词乐园 近义词： 深厚--- 其实--- 真正 挣扎--- 摆脱 崇拜--- 崇敬 忽略--- 忽视 浓厚 字词乐园 反义词： 杰作--- 拙作 细致--- 粗糙 争辩--- 顺从 崇拜--- 蔑视 模仿--- 独创 字词乐园 活蹦乱跳：活泼、欢乐，精力旺盛的样子。 细致：精细周密。 挣扎: 用力支撑。 神韵：精神韵致（多用于艺术作品）。 词语导学： 课文详解 我国有一位画家在《自传》中曾经 这样自诩：为万虫写照，为百鸟传神， 只有天上之龙，从未得见，吾不能画也。 你们知道他是谁吗？他就是我国著名的 乡土画家——齐白石。 一、导入新课 课文详解 二、课文理解 1、第1段中“亲热”一词说明了什么？ 说明了人们对白石老人的敬重和爱戴。 2、齐白石一生大多数时间都是在农村度过的，对他画画有什么作用？ 这为他画画儿提供了很多素材。 课文详解 二、课文理解 3、为什么大家称齐白石为“白石老人”？ 因为齐白石是中国和世界爱好艺术的人们所熟悉、热爱的画家，所以人们这样称呼他。 课文详解 二、课文理解 4、人们称齐白石为“白石老人”说明了 什么？ 这说明齐白石具有很高的社会地位和很强的影响力，也体现了人们对他的敬重和爱戴。 课文详解 二、课文理解 5、文中举《小鱼煮丝瓜》的例子说明了 什么？ 从这个例子中知道白石老人的作品有浓厚的乡土气息。 课文详解 二、课文理解 6、白石老人艺术创作灵感源自于什么？ 源于白石老人对他家乡、对自己所过的农民生活有浓厚的感情。 课文详解 二、课文理解 7、白石老人的作品为什么能够出神入化? 他的作品都是白石老人真实的生活感受，是他长期乡土生活的写照。 课文详解 二、课文理解 8、白石老人为什么属于乡土画家？ 一是他对农民生活有着浓厚的感情；二是他有深厚的农村生活积累；三是他的作品因丰富的农村生活体验而无法模仿，独一无二。 课文详解 二、课文理解 9、为什么齐白石的作品能得到“世界人 士的共鸣”？ 一是他是土生土长的乡土画家，他的作品洋溢着乡野生活的清新气息；二是异域人们通过他的作品认识了中国乡村生活，感受到乡土画家对自然、家乡的浓厚感情。 图解结构 乡土画家 结尾点题 爱家乡 爱自己的土地 概括介绍 自称“白石老人” 成为画家的原因 为百鸟传神 为万虫写照 喜爱农村 生活体验 概括主题 本文从不同角度写了著名画家齐白 石对农村生的浓厚感情和他取得的巨大 艺术成就，体现了齐白石艺术创作的原 动力是他对家乡的热爱，对乡野的依恋。 写法点拨 要想把人或事物介绍清楚、写出特色，可以选择一件或几件典型事例，来突出人物的性格特征，表现文章的主题。本文作者写白石老人属于乡土画家的原因，列举了具体事例来说明。如，《小鱼煮丝瓜》说明齐白石的艺术灵感来源于本乡本土。 拓展提升 齐白石的名言 1.不教一日闲过。 2.似者媚俗，不似者欺世，妙在似与不似之间。 3.人欲骂之，余勿听也，人欲誉之，余勿喜也。 4.我绝不画我没见过的东西。 心灵感悟 对艺术的热爱源自一种情感，一种体验，只有发自内心的热爱，才能成为艺术创作的原动力。让我们做一个热爱生活、充满热情的人吧！这样我们就会拥有不竭的动力，创造出一个又一个奇迹。 随堂练习 √ 1、选择括号里正确的字。 偷（悉 袭） 考（虑 虎） （谭 潭）水 山（腺 泉） 崇（拜 湃） （揣 踹）测 √ √ √ √ √ 随堂练习 2、按要求写句子。 听了李老师讲的这个故事，我不禁忍不住笑出声来。 听了李老师讲的这个故事，我忍不住笑出声来。 作业 1．熟读课文。2．抄写生字和词语。 * * * *