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- 2017-11-13 发布于河北
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人教版九上化学第七单元课题1燃烧和灭火公开课课件(24张幻灯片)
想一想:大家提到的灭火方法为什么能够灭火,你能说出这些方法分别是根据哪种灭火原理吗? 1 、“剪”——可以去掉可燃物 2、“吹”、‘’浇水”、 “扇”——可以降低温度至可燃物的着火点以下。 3、“盖”、“沙子”、“罩”——能够将氧气与可燃物隔离。 燃烧和 灭火 哈利波特会使用魔法 我们可以利用知识 学习目标 了解燃烧的概念; 掌握燃烧的条件; 学会灭火和火灾自救的方法。 探究实验 实验一: 用镊子分别夹取一小块棉花,分别蘸取水和酒精,放到酒精灯火焰上片刻,观察现象; 想一想:燃烧必须具备的首要条件是? 结论:燃烧需要可燃物 想一想:可燃物燃烧还需要什么条件呢? 1、为什么在相同的条件下白磷能燃烧而红磷却不燃烧呢?这说明了什么. 不同物质的燃烧所需的最低温度(着火点)不同。 2、铜片上的白磷燃烧了,为什么水中的白磷却不能燃烧呢? 绝大多数可燃物必须在氧气或空气中才能燃烧。 实验二: 想一想:如何才能使热水中的白磷燃烧呢? ——向热水中的白磷通入氧气。 一、燃烧的条件 可燃物 氧气(或空气) 达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点) 灭火的原理: 1、清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离 2、隔绝与氧气的接触 3、使温度降到着火点以下 你能用一句话归纳出灭火与燃烧条件之间的关系吗? 灭火就是—— 破坏燃烧的条件 想一想:我们
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