山东省临沂市蒙阴县第四中学人教版九年级化学上册第一单元课题3《走进化学实验室》课件.pptVIP

3、某同学用托盘天平称量药品质量时，将药品与砝码位置放颠倒了，待平衡时称得药品的质量为9.5g（1g以下用游码），则药品的实际质量为（ ） A 9g B 10g C 8.5g D 8g 4、用量筒量取10mL水，读数时俯视，则所量取水的实际体积（ ） A 等于10mL B 小于 10mL C 大于10mL D 无法估计 5、某同学用量筒量取液体时，将量筒放平，倒入液体，面对刻度线，仰视凹液面最低处，读数为19mL；倒出部分液体后，又俯视凹液面最低处，读数为11mL。该同学倒出的液体体积（ ） A 等于8mL B 大于8mL C 小于8mL D 无法判断 * * 不能用手接触药品；不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；不得尝药品的味道。 不能放回原瓶；不要随意丢弃；更不要拿出实验室。 遵守实验室规则， 使用化学药品做到“三不”： 实验室用剩的药品做到“三不”： 固体药品通常保存在 里，取用药品一般用药匙。有些块状品（如石灰石等）可用镊子夹取。用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦干净，以备下次使用。 把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口以后，再把容器慢慢地竖立起来，使药品或金属