建筑设计()幼儿园.pptVIP

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  • 2017-11-14 发布于江苏
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建筑设计()幼儿园

三、幼儿园建筑设计 概述 幼儿园的任务是对三至六周岁幼儿实施保育与全面发展的教育,遵循幼儿身心发展规律,促进幼儿在体、智、德、美等诸多方面健康、活泼地成长。幼儿园建筑应满足“四代”。即绿化、美化、净化、儿童化的要求。幼儿园规模按3的倍数确定其班级数,一般以6个班,9个班规模为宜。 一、幼儿园建筑总平面的功能关系与分区 (一)、功能分区:由不同的使用功能、性质、规模及分类决定。一般可分为:幼儿活动区、服务区、供应区。 (二)、功能分区原则 (1)“闹”、“静”分开 (2)“大”“小”有别 (3)“内”、“外”有别 幼儿园的总体环境设计 建筑物布置是托、幼建筑总体环境设计的主要内容。应根据基地的大小、形状、地质、地貌,基地与周围建筑、道路及环境的关系;人流流线特点;出入口的位置;建筑方位及各种场地的布置,主导风向等综合地加以确定。 一、建筑物位置的确定 (一) 应满足幼儿园本身的功能要求 (1) 选择适宜的建筑朝向 ( 2)应满足建筑卫生间距的要求。 (二) 建筑位置与基地周围环境的关系 应与基地周围的环境、道路

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