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- 2018-01-18 发布于广东
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第二课 学习新天地 享受学习 自学思考题 1、如何认识学习是苦乐交织的? 2、怎样学会学习? 3、怎样发现和保持对学习的兴趣? 4、提升学习的学习方法有哪些? 学习是你想做的事情吗?如果不是,怎样让学习成为自己想做的事情? 做自己不想做的事情时 做自己想做的事情时 开始的时候 遇到困难的时候 有人反对的时候 事情做完以后 运用你的经验:回顾自己的经历,将自己在下面两种情境中的感受分别写在空格内。 开始的时候 遇到困难的时候 有人反对的时候 事情做完以后 感到兴奋,充满期待 不气馁,积极寻求解决问题的方法 想方设法说服对方,支持自己 感到高兴, 有成就感 态度不积极, 畏首畏尾 泄气,放弃自己的想法 随声附和,立即停止 感到很累,没有快乐感 过去 现在 未来 探究与分享 在过去的学习经历中,你有哪些快乐的体验?进入初中以后,又有哪些让你快乐的体验?在未来的学习中,你希望的快乐是什么?请分别写或画在下面对应的区域内。 小学考试得了100分。 写作文获得老师的表扬。 中考考满分,高考上一本,大学毕业考上好单位。 学习中有快乐。 对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时......我们都可以体味到学习带来的快乐。 体味学习 学习中也有辛苦。 尽管抱有兴趣和探索欲望,学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精
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