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- 2017-11-14 发布于河南
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2016~2017学年上学期高一第二次月考
高 一 物 理 试 题
一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分,1~7单项选择题,w8~10多项选择题,全部选对的得4分,选对但不全得2分,有选错或不答的得0分)
1.在物理学史上,正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是 ( )
A.亚里士多德、伽利略 B.伽利略、牛顿
C.伽利略、爱因斯坦 D. 亚里士多德、牛顿
2.做匀加速沿直线运动的质点在第一个2s内的平均速度比它在第一个3s内的平均速度小2m/s,则质点的加速度大小为( )
A.1 m/s2 B.2 m/s2 C.3 m/s2 D.4 m/s2
3、一个物体从高h处做自由落体运动,经时间t到达地面,落地速度为v,那么当物体下落时间为t/3时,物体的速度和距地面高度分别是( )
A. B. C. D.
4.如图所示为甲、乙两辆车从同一位置由静止开始沿同一方向运动的速度﹣时间图象.两图象在t0时刻相交.则下列判断正确的是( )
A.两辆车再次相遇前,t0时刻两车相距最远
B.t0时刻甲、乙两质点相遇
C.0~t0时间内任意时刻乙质点运动的加速度大于甲质点的加速度
D.0~t0时间内,甲质点的平均速度大于乙质点的平均速度
5.如图所示,作用在一个物体上的六个共点力的大小分别为F、2F、3F、4F、5F、6F,相邻两力间的夹角均为60°,其合力为F1;若撤去其中的一个大小为2F的力,其余五个力的合力为F2,则F1、F2的大小分别为( )
F1=6F,F2=2F B.F1=2F,F2=0
C.F1=0,F2=2F D.F1=21 F,F2=0
6、如图所示,质量相等的A、B两物体在平行于固定斜面的推力F的作用下,沿光滑斜面做匀速直线运动,A、B间轻弹簧的劲度系数为k,斜面的倾角为30°,则匀速运动时弹簧的压缩量为( )
A、 B、 C、 D、
7. 一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用,三力的矢量关系如图2所示(小方格边长相等),其中F3=4N,则下列说法正确的是( )
A.三力的合力有最大值16N,方向不确定
B.三力的合力有唯一值12N,方向与F3同向
C.三力的合力有唯一值8N,方向与F3同向
D.由题给条件无法求出合力大小
8.下列说法正确的是( )
A.由磁铁间有相互作用可知:力可以离开物体而单独存在
B.木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于桌面发生微小形变而产生的
C.质量均匀分布,形状规则的物体的重心可能在物体上,也可能在物体外
D.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
9、如图所示,一根弹性良好的橡皮绳固定在同一高度的A、B两点,中间悬挂一轻质光滑滑轮,滑轮下端挂一质量为m的重物,平衡时橡皮绳之间的夹角为,现把B点水平右移到C点,达到新的平衡(橡皮绳始终在弹性限度内),则移动后相比移动前,下列说法中正确的是( )
A、橡皮绳的弹力变大 B、重物所受的合力变大
C、橡皮绳之间的张角变大 D、橡皮绳对滑轮的合力变大
10.如图所示,质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈上,现用大小均为F、方向相反的力分别推A和B,它们均静止不动,则( )
A.A与B之间一定不存在弹力
B.B与地之间一定不存在摩擦力
C.B对A的支持力一定等于mg
D.地面对B的支持力的大小一定等于(M+m)g
二、实验题(8分+4分+12分=24分)
(8分)如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验.
①为完成实验,还需要的实验器材有: . ②实验中需要测量的物理量有:_____________________________________________. ③图乙是弹簧所受弹力F与弹簧伸长长度x的F-x图线,由此可求出弹簧的劲度系数为
N/m.图线不过原点的原因是由于__________.
12.(4分)某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如下图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________.
(2)本实验采用的科学方法是________.
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