陕西省靖边县第四中学九年级化学上册（人教版）导学案：第五单元-质量守恒定律3.docVIP

第3课时 课题：质量守恒定律3 学习目标： 利用质量守恒定律解决问题。 重难点： 质量守恒定律的应用 自主学习，思考问题 课前准备 1.质量守恒定律： 2.质量守恒定律的微观解释 3.练习册1---4 应用： ⑴利用质量守恒定律，求反应中某物质的质量。 例：12.4g磷完全燃烧，生成五氧化二磷28.4g，消耗氧气________g ⑵利用质量守恒定律，根据化学方程式确定物质的化学式。 例：硝化甘油（C3H5N3O9）可用于治疗心绞痛，因为它在人体内被缓慢氧化生成A气体：4C3H5N3O9＋5O2＝12A＋12CO2＋10H2O，则A的化学式为 A．NO B．NO2 C．N2 D．N2O 12A中共有12个氮原子和12个氧原子，A的化学式为NO ⑶利用质量守恒定律，根据化学方程式判断物质组成。 例：已知铜锈在隔绝空气的密闭容器中加热，生成水、氧化铜和二氧化碳， 由此可知，铜锈中含有_______________元素。 解析：本题的思维切入点是根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变 反应前 反应后 物质 铜锈 水、氧化铜、二氧化碳 所含元素 未知 氢、氧、铜、碳 因为元素种类不变，所以铜锈中含有氢、氧、铜、碳四种元素 有人说他能使水变成油（含有大量的碳、氢元素），一本万利。现在，他要把 这项发明专利低价卖给你，你会买吗？请你揭开骗子的可恶面纱。 重难探究，解决问题 课后检测 1.在A+B→C+D反应中，反应物中A、B质量比为5:2,若反应生成的C和D总质量为28g， 则反应消耗反应物A的质量为（ ）A、g B、g C、g D、g 2.下列各组物质，在敞口容器里发生反应，容器内物质的总质量在反应前后不变的是（???）?A．碱式碳酸铜受热?B．在空气中加热铜粉? C．在空气中加热硫粉?D．硫酸铜溶液中下列各变化能用质量守恒定律解释的是（ ） A．食盐逐渐溶解在水中 B．潮湿的衣服在阳光下晒干 C．空气液化后再蒸发得到气态的氮气和液态氧气D．蜡烛燃烧后，越来越短，最终消失 某可燃物燃烧后生成的产物中有二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳，则该可燃物中一定含有元素，可能含有元素。 v(CH4)：v(O2)等于（ ） A．1：1 B．1： 2 C．16：32 D．16：64 【拓展延伸】 8.加热a g氯酸钾和bg二氧化锰的混合物，完全反应后，剩余固体的质量为cg， 则生成氧气的质量为（ ）g A、c-(a+b) B、a+b-c C、a-c D、a+b+c 9.在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂，小红为探究其成分，进行如 下实验分析：取2.16g该物质，使其充分燃烧，测知只生成2.16 g水和5.28 二氧化碳。请通过计算填空： （1）该物质中含氢元素____ g,含碳元素___________ g, ⑵若含有氧元素，其质量为_______________ g。(若不含氧元素，此空不填) 10.某物质R在氧的作用下发生反应：2R +2H2O + 7O2 ＝ 2FeSO4 + 2H2SO4，则R的化学式是（ ） A．FeS B．Fe2S3 C．FeO D．FeS2A．B．C．D．