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课件PPT 第3单元 三位数的加减法 3.5 探索规律 课件PPT 1、让学生经历探索,简单排列规律的过程,体会找规律的方法。 2、培养学生的观察能力和简单的推断能力。 3、通过操作、观察、实验、猜测等活动探索数字和图形的排列规律,感受规律在生活中的广泛应用。 学习目标 课件PPT 三位数减法既可以用横式计算,也可以用竖式计算。 复习导入 用坚式计算三位数的减法要注意: 1:相同数位对齐; 2:从个位减起; 3:哪一位不够减,就从前一位退1,在本位上加10再减; 4:要注意检查验算。 复习导入 课件PPT 高斯(1777-1855)是德国伟大的数学家 情境导入 课件PPT 高斯10岁时,他的老师除了这样一道题。 情境导入 课件PPT 其他学生还在思考时,高斯抢先说出了答案。 是 5050. 情境导入 课件PPT 他是用1+100,2+99,3+98……一共有50个101计算的,高斯从小就喜欢动脑经找规律。 情境导入 课件PPT 生活中有规律的现象是很多的,你们愿意和老师一起来探索生活中的一些规律吗? 情境导入 课件PPT 观察这3个图,你有什么发现? 探究新知 课件PPT 这些图都是用6个正方形摆成的。 上一排依次多1个,下一排依次少1个。 …… 探究新知 课件PPT 观察,你有什么发现? 填出合适的数,并说明理由。 探究新知 课件PPT 每组两个数相差5。 每组第1个数比第2个数多5,第2个数比第1个数少5。 第1个数依次增加5,第2个数也依次增加5。 …… 填出合适的数,并说明理由。 15 25 题目分析: 探究新知 课件PPT 摆一摆,画一画 课堂练习 课件PPT 先找规律,再填空。 1,1,2,3,5,8,( ). 有什么规律呢? 易错提醒 课件PPT 先找规律,再填空。 1,1,2,3,5,8,( ). 有什么规律呢? 我发现都是两个 单数,一个双数。 所以括号里随便 填什么单数都行。 9 错误解答 易错提醒 课件PPT 先找规律,再填空。 1,1,2,3,5,8,( ). 有什么规律呢? 我发现,第三个数 是前两个数的和··· 错题分析: 易错提醒 课件PPT 先找规律,再填空。 1,1,2,3,5,8,( ). 有什么规律呢? 我发现,第三个数 是前两个数的和··· 13 正确解答 易错提醒 课件PPT 每次增加3个圆。 15 课堂练习 上了这节课,我们发现生活中处处是规律,只要用心观察,就一定能发现。这节课就上到这里,你学会了什么? 课堂总结 课件PPT 谢谢
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