(樊铭)浅谈大班音乐活动中情感教育的重要性.docVIP

“中国教育学会第21次全国学术年会”论文征集和评选登记表 作者姓名 樊铭 职务职称 幼教一级 出生年月 1984.6.13 内容分类 K 论文题目 浅谈大班音乐活动中情感教育的重要性 工作单位 崇文区第二幼儿园 邮政编码 100062 通讯地址 北京市崇文区安化北里64号 固定电话 6711.6076 合作者姓名 1、 2、 3、 4、 移动电话 论文内容摘要 音乐是一门艺术，它以有组织的乐音为形式，以丰富的思想感情为内容，把人们带到特定的情境中去，催人联想，发人深思，给人以精神力量。幼儿园大班的孩子，有意识控制自己行为的能力较差，抽象思维还未完全起步，具有好动不好静，注意力易转移，形象思维和无意注意占优势的特点。所以，我在音乐教学中无论是运用讲故事、图片、录像、做游戏、即兴表演中的哪种形式来充分调动幼儿对音乐学习的积极性，都注意把情感的教育贯穿其中，激发他们对音乐的兴趣和爱好，培养他们对音乐的感受、体验和表现力，从而使他们想学、爱学、肯学。 浅谈大班音乐活动中情感教育的重要性 音乐是一门艺术，它以有组织的乐音为形式，以丰富的思想感情为内容，把人们带到特定的情境中去，催人联想，发人深思，给人以精神力量。音乐是人类生活的反映，人们用音乐抒发情感，用音乐愉悦生活，音乐能带给人们美感，使人们获得高尚的