- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE
PAGE 5
编译原理试题及答案
一、对于文法 G[S] :
S → 1A | 0B | ε A → 0S | 1AA B → 1S | 0BB
⑴ (3 分 ) 请写出三个关于 G[S] 的句子;
⑵ (4 分 ) 符号串 11A0S 是否为 G [S] 的句型?试证明你的结论。
⑶ (3 分 ) 试画出 001B 关于 G [S] 的语法树。
二、请构造一个文法,使其产生这样的表达式 E :表达式中只含有双目运算符 + 、 * ,且 + 的优先级高于 * , + 采用右结合, * 采用左结合,运算对象只有标识符 i ,可以用括号改变运算符优先级。要求给出该文法的形式化描述。
三、设有语言 L={ α | α∈ {0,1} + ,且α不以 0 开头,但以 00 结尾 } 。
⑴试写出描述 L 的正规表达式;
⑵构造识别 L 的 DFA (要求给出详细过程,并画出构造过程中的 NDFA 、 DFA 的状态转换图,以及 DFA 的形式化描述 ) 。
四、给定文法 G[S] :
S → AB
A → aB | bS | c
B → AS | d
⑴ (6 分 ) 请给出每一个产生式右部的 First 集;
⑵ (3 分 ) 请给出每一个非终结符号的 Follow 集;
⑶ (8 分 ) 请构造该文法的 LL(1) 分析表;
⑷ (8 分 ) 什么是 LL(1) 文法?该文法是 LL(1) 文法吗?为什么?
五、给定文法 G[S] :
S → SaA|a
A → AbS|b
⑴请构造该文法的以 LR(0) 项目集为状态的识别规范句型活前缀的 DFA 。
⑵请构造该文法的 LR(0) 分析表。
⑶什么是 LR(0) 文法?该文法是 LR(0) 文法吗?为什么?
⑷什么是 SLR(1) 文法?该文法是 SLR(1) 文法吗?为什么?
六、给定下列语句:
if a+bc
then x := a*(b-c) + (b*c-d)/e
⑴写出其等价的逆波兰表示;
⑵写出其等价的四元式序列。
七、已知下列 C 语言程序:
int * f()
{ int a = 100; return a;
}
main()
{ int * i = f();
char a[] = “compiler”; printf(“the result is %d\n”, *i);
}
程序运行结果为: the result is 26157,
请解释为什么程序运行的结果不是期望的“ the result is 100 ”?
1.1 三个 0 和 1 数量相等的串
1.2 S = 1A = 11AA = 11A 0S
1.3
第二题 构造文法如下 :
G[E]=({+,*,(,),i}, {E,F,T}, P, E) , 其中 P 为:
E→E*F|F F→T+F|T T→(E)|i
第三题 ( 1 )正规表达式: 1(0|1) * 00
( 2 )第一步:将正规表达式转换为 NDFA
第二步:将 NDFA 确定化为 DFA :
造表法确定化( 3 分) 确定化后 DFA M 的状态转换表 (2 分 )
状态 输入
I 0
I 1
?
t
0
1
[S]
—
[A,D,B]
?
q 0
—
q 1
[A,D,B]
[D,B,C]
[D,B]
重新命名
q 1
q 2
q 3
[D,B,C]
[D,B,C,Z]
[D,B]
q 2
q 4
q 3
[D,B]
[D,B,C]
[D,B]
?
q 3
q 2
q 3
[D,B,C,Z]
[D,B,C,Z]
[D,B]
?
q 4
q 4
q 3
DFA 的状态转换图( 3 分)
第三步:给出 DFA 的形式化描述
DFA M = ( { q 0 , q 1 , q 2 , q 3 , q 4 }, {0,1}, t, q 0 , { q 4 } )
t 的定义见 M 的状态转换
您可能关注的文档
- 新发传染病的现状与对策1.ppt
- 新人教版六年级上确定起跑线教学课件.ppt
- 新课标人教版语文二年级下册《难忘的泼水节》课件.ppt
- 新时期党建工作汇报 .ppt
- 新视野商务英语视听说Unit 1 Job Hunting.ppt
- 信息安全风险意识培训.ppt
- 选修4影响化学反应速率的因素一.ppt
- 学龄前儿童营养宣教.ppt
- 新闻学概论_新闻媒介的受众.ppt
- 雪佛兰-车展总结报告指引手册.ppt
- 实验室危废随意倾倒查处规范.ppt
- 实验室危废废液处理设施规范.ppt
- 实验室危废处置应急管理规范.ppt
- 初中地理中考总复习精品教学课件课堂讲本 基础梳理篇 主题10 中国的地理差异 第20课时 中国的地理差异.ppt
- 初中地理中考总复习精品教学课件课堂讲本 基础梳理篇 主题10 中国的地理差异 第21课时 北方地区.ppt
- 危险废物处置人员防护培训办法.ppt
- 危险废物处置隐患排查技术指南.ppt
- 2026部编版小学数学二年级下册期末综合学业能力测试试卷(3套含答案解析).docx
- 危险废物处置违法案例分析汇编.ppt
- 2026部编版小学数学一年级下册期末综合学业能力测试试卷3套精选(含答案解析).docx
最近下载
- 人教版八年级数学上课题学习《最短路径问题》练习题.doc VIP
- 重庆市2024-2025学年高二上学期期末考试(康德卷)语文试题.pdf VIP
- 扩大社会保险覆盖面增强保障能力.docx
- GB/T 18655-2025车辆、船和内燃机 无线电骚扰特性 用于保护车载接收机的限值和测量方法.pdf
- 励志教育主题班会:修心笃志 不负韶华.pptx VIP
- 劳动保障协管员面试题.docx
- 2017串烧歌曲大全精选_dj串烧全中文打碟(2).docx VIP
- 大卫·艾克与科瑞多·科特瓦访谈详实配图版上下.doc VIP
- 北京市朝阳区2023-2024学年七年级上学期期末数学试题 .pdf VIP
- 劳动和社会保障法宣传手册.docx
原创力文档


文档评论(0)