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- 2017-11-14 发布于江西
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高一年级组工作总结
(2011~2012学年度第一学期)
本学期根据学校工作的具体要求,半个学期以来,高年级按照学校的工作计划,认真执行年级工作方案,遵循“先查病,后治疗,再进补”的原则,做到“三补五多”,即补态度、补方法、补知识,课堂多提问、课后多辅导、平时多谈心、练习多面批、方法多指导。各方面取得进步时,要及时给予肯定和表扬,尽可能的激发他们的学习兴趣,提高学习成绩。
6、充分发挥学生干部的作用:
一开学,各班成立了班委会、团支部让他们明确职责和任务,在班干部的选拔上,要求注重成绩和能力两个方面,以便充分发挥学生干部的模范带头作用,各班实行班干部轮流值周制度,(班干部负责本周纪律、卫生、出勤等)周一班会课班干部总结上周工作,指出优点和不足,学校对班级的考核名次将是年终评选优秀班干部的主要依据,班级班规的制定和班级的大型活动必须由班主任和班干部商量、讨论后一起制定,培养班干部的管理兴趣,真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的。月考后,年级组重新调整班级,使各班学生成绩达到均衡。在新班成立之后,各班又成立了新的班委会。在班主任及班委会的努力下,班级工作得以正常开展。
?7、重视安全教育、法制教育:
年级组规定,每周班会课利用一定的时间对学生进行珍爱生命教育、自我保护教育、交通安全教育、饮食安全教育等,要不厌其烦地宣讲和强调,切实维护学生的利益。
8、家校沟通,形成合力
高
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