《祖国啊-我亲爱的祖国》课件.pptxVIP

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  • 2017-11-14 发布于河北
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《祖国啊-我亲爱的祖国》课件

祖国啊,我亲爱的祖国舒婷课时目标1、了解现代诗的特点,正确划分节奏,有 感情地朗读诗歌;2、学习诗歌借助意象传达情感的表达方式, 并掌握其象征意义;3、体会作者的思想情感。重点能够找到诗歌中的意象并理解其象征意义。难点理解作者在诗歌中抒发的情感。作者简介 舒婷,原名龚佩瑜,我国当代著名的女诗人, 1952年生于福建厦门。初中毕业以后曾在福建插队,后回城当工人。 70年代末,她的诗作便受到人们的关注,不久即作为朦胧诗潮的代表人物而闻名文坛。结集出版的诗集有《双桅船》、《舒婷顾城抒情诗选》、《会唱歌的鸢尾花》等。舒婷的诗既有鲜明的时代的叛逆精神,又有执着而深切的热爱之情,发自内心而优美,被人誉为“心灵世界的歌”。 这首诗发表于1979年7月,据说成诗却早于1976年4月24日。 写作背景 这首诗写于“四五”运动发生后不久。从十年浩劫中生活过来,有着太多的坎坷经历的青年诗人舒婷,面对凝聚着深重灾难和获得新生的祖国,很自然地产生出一种为个人的不幸而哀伤,为祖国的不幸而忧虑,同时又对个人与祖国的未来充满信心和希望的忧患意识与历史责任感。这首诗有着沉重的历史感,表达了一种希冀光明的痛苦与信念。我是你河边上破旧的老水车, 数百年来纺着疲惫的歌; 我是你额上熏黑的矿灯, 照你在历史的隧洞里蜗行摸索; 我是干瘪的稻穗;是失修的路基; 是淤滩上的驳船, 把纤绳深深 勒进你的肩膊; ——祖国啊! 一、诵读诗歌,整体感知 我是贫困, 我是悲哀。 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊, 是“飞天”袖间 千百年未落到地面的花朵; ——祖国啊! 我是你簇新的理想, 刚从神话的蛛网里挣脱; 我是你雪被下古莲的胚芽; 我是你挂着眼泪的笑涡; 我是新刷出的雪白的起跑线; 我是绯红的黎明, 正在喷薄; ——祖国啊! 我是你十亿分之一, 是你九百六十万平方的总和; 你以伤痕累累的乳房, 喂养了 迷惘的我、深思的我、沸腾的我; 那就从我的血肉之躯上 去取得 你的富饶、你的荣光、你的自由; ——祖国啊, 我亲爱的祖国! 二、品读诗歌,合作探究1、诗人抒发了对祖国怎样的感情?2、这种感情又是通过哪些事物来表现的?这 些事物有什么特点? 明确:诗人抒发了与祖国血肉相连、荣辱与共的感情,表达了强烈的爱国之情和历史责任感。在诗中,“我”的形象熔铸在祖国的大形象里,与祖国一起经受苦难,并在历史的机遇面前承担起为祖国取得“富饶”“荣光”“自由”的重任。诗人通过了一些具体事物来表现这种情感,如“老水车”“矿灯”“稻穗”“路基”“驳船”等,象征着祖国饱经风雨而依然具有顽强活力的特点。破旧的老水车熏黑的矿灯干瘪的稻穗失修的路基淤滩上的驳船贫困悲哀痛苦的希望未落地的花朵簇新的理想古莲的胚芽挂眼泪的笑涡雪白的起跑线绯红的黎明你“我”血肉相连从“我”这取得:富饶、荣光、自由过去的落后现在的痛苦祖国啊,我亲爱的祖国未来的希望自我的奉献三、课堂小结,归纳主旨这是一首深沉的爱国之歌,诗人将个体的自我放在祖国的大形象里,表达了诗人强烈的爱国之情和深沉的历史责任感。四、拓展运用、尝试仿写我是你____________________我是你____________________我是你____________________ ——祖国啊, 我亲爱的祖国! 五、布置作业1、背诵全诗;2、阅读欣赏舒婷的《致橡树》。

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