《分数的再认识(一)》PPT课件.pptVIP

填空 1、把（ ）平均分成（ ），其中的（ ）或（ ），可以用分数表示。 2、 是把单位“ 1” 平均分成（ ）份，表示 这样（ ）份的数。 2 7 二、判断 1、把整体 “1” 分成几份,表示这样一份或几份的数叫做分数( ) 2、 1 和 整体 “1” 相等( ) 3、把整体“1”平均分成8份，取其中的5份，就是 八分之五 （ ） × × √ 活动：画一画 这是一副美丽的图画请同学们发挥自己的想象力画出这一图案 一个图形的 是 ，画出这个图形。 活动 活动： 1 2 从盒子里拿出所有笔的 1 2 相同的分数，由于对应的整体不同，所表示的具体数量也不同。 淘气 小明 淘气和小明谁看的多？ 整体越大，同一个分数所表示的具体数量就大；整体越小，同一分数所表示的具体数量就越小。 1 3 可以表示什么？举例说一说， （一）在图中用颜色表示各个分数。 4 3 8 5 3 2 5 3 5 3 1 6 2 6 是把单位“1”平均分成（ ）份，表示其中（ ）份的数。 里面有( )个 。 1. 3 5 3 5 1 5 2 .