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  • 2017-11-15 发布于河北
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资源介绍

资源整体设计思路介绍 ;中国学生发展核心素养 (教育部2016.9); 2012年,党的十八大提出把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 ; 国家教育目标 学生发展核心素养 课程和教学目标 ; 数学核心素养既反映课程内容的主线,聚焦课程目标要求,也是学业质量标准的集中反映。高中阶段包括: ; 我国《义务教育数学课程标准(2011)版》 ;两能 —— 四能 ;;课标与教材解析微课151; 知识讲解微课360 ;测试评价600;;让教学更生动 让学习更有效 让成长更全面;让教学更生动 让学习更有效 让成长更全面;让教学更生动 让学习更有效 让成长更全面;让教学更生动 让学习更有效 让成长更全面;让教学更生动 让学??更有效 让成长更全面;让教学更生动 让学习更有效 让成长更全面;让教学更生动 让学习更有效 让成长更全面;让教学更生动 让学习更有效 让成长更全面;让教学更生动 让学习更有效 让成长更全面;让教学更生动 让学习更有效 让成长更全面;谢谢大家的聆听

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