2016年语文人教版七年级下册29《马》（课件2）.pptVIP

　　布封（1707-1788），法国博物学家、作家。贵族家庭出身。 　　他用毕生精力经营皇家花园，并用40年时间写成36卷巨册的《自然史》。 　　布封的主要著作《自然史》是一部博物志，包括六大部分，对自然界作了唯物主义的解释。 剽悍 窥伺 疮痍 庇荫 遒劲 犷野 piāo hàn kuī sì chuāng yí bì yìn qiú guǎng 　给加下划线的字注音 　解释下列词语 剽悍 驯良 窥伺 犷野 遒劲 勇猛、强健 和顺善良 暗中观察 粗野 雄健有力 　自由朗读课文,请把你的读后感言简短地写出来。 　挑自己喜欢的语句或语段放声朗读。 自读课文： 　　再次速读课文，看看还有哪些句子或语段值得你去品味。 文章描写了哪两类马？ 人工驯养的马 天然野生的马 下面是课文有关两类马的行为或性格的描写，请你分类： 1.它们不屑于受人照顾 　2.它知道克制它的动作 3.它无保留地贡献着自己 　4.它们不受拘束，又没有节制 5.它们只是豪迈而犷野 　6.它们在劳动中经常是披着鞍辔的 7.它听惯了兵器搏击的声音　8.它们从不为追捕一只小兽打斗 9.它们经常成群结队而行 　10.它的动作只是为满足主人的愿望 属于家马的是 属于野马的是 1 4 5 8 9 2 3 6 7 10 这两类马中你更喜欢那种马？ 家马的美 野马的美 A.勇毅，与主人同生死、共荣辱。 B.有大自然赋予的美质，即充沛的精力和高贵的精神。 C.驯良，服从主人操纵。 D.天性决不凶猛，只是豪迈而犷野。 E.群居行动，团结和睦。 F.无私地奉献自己，甚至生命。 G.互相之间没有妒忌，从不为一己之私争斗。 H.它们的身体是大自然的杰作。 ACF BDEGH 　　文章在描述马的外在特征时，用了许多其他的动物作比较。这样写有什么好处？ 大　象 　　文章在描述马的外在特征时，用了许多其他的动物作比较。这样写有什么好处？ 犀牛 　　文章在描述马的外在特征时，用了许多其他的动物作比较。这样写有什么好处？ 狮　子 　　文章在描述马的外在特征时，用了许多动物作比较。这样写有什么好处？ 马 对比双方 作 用 人工驯养的马和天然野生的马的习性特点　　　　　　 写出了人工驯养的马的驯良，克制，处处受到束缚羁绊的不自由，更表现了天然野生的马的强壮、轻捷和遒劲，具有充沛的精力和高贵的精神。 马和狮子、驴子、牛、骆驼等的体形的比较 说明马是身材高大而各部分又都配合得最匀称、最优美的。 马与牛、驴的头颅的比较　　　　 突出马的头部比例整齐，给人一种轻捷的神情，恰好与颈部的美相得益彰。 马与牛、驴、骆驼、犀牛、狮子的眼睛、耳朵、尾巴的比较。 突出马的眼睛闪闪有光且目光坦率，各部位配合优美。　 对　比 …… 总得叫大车装个够 它横竖不说一句话 背上的压力往肉里扣 它把头沉重的垂下 这刻不知道下刻的命 它的泪只往心里咽 眼里飘来一道鞭影 它抬头望望前面 …… 老马·臧克家 汗马功劳 龙马精神 老马识途 马不停蹄 一马当先 马到成功 马革裹尸 有关“马”的成语知多少 ……