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《培训游戏金典》精选
《经理人管理培训游戏全案——培训游戏金典》精选
目 录
一、闪亮开场 2
二、打破坚冰 3
三、快速学习 4
四、小组智慧 5
五、从容应对 7
六、不同凡响 8
七、小组智慧 10
八、从容应对 12
九、不同凡响 13
十、快乐复习:强调并复习重点的游戏 14
十一、余音不绝:巩固与提升培训效果的游戏 15
十二、极速充能:激发听众活力的游戏 16
十三、故事会:巧妙说服的游戏 18
十四、课堂体验:提高智商与理性说服 21
培训游戏经典
一、闪亮开场
国王和天使
活动目的:
增加了解和亲密感
提升团队凝聚力
操作步骤:
培训师发给每人一张“国王和天使卡”
请每个人在国王身边填上自己的名字然后交给培训师
培训师将所有卡收齐后,背面向上请每人抽一张
告诉大家,你所抽取卡片的人,就是你在课程期间的国王,你作为天使要暗暗关心和帮助他,同时每个人都有自己的天使
请大家在抽取的卡片中天使旁的位置写上自己的名字,且要牢记国王的名字
将卡片交给培训师
在课程结束后全体一起揭秘
机会来了
活动目的:
测试听众对机会的把握,激发学习动力
了解自己的行为风格
操作步骤:
培训师从口袋拿出一百人民币,然后在不做任何解释的情况下喊:100元 卖20元,谁要
边喊边在屋内走动,直到有人上前买下
培训师将20元放入口袋,开始提问
问题:
刚刚看到了什么
有没有发现机会
是否行动了
有什么感受
另类排队比赛
活动目的
增加彼此了解
激发听众活力
操作步骤
将全体成员分成若干组,每组10到15人。
请各组成员一分钟简单互相认识,告诉他们在活动中将有机会对彼此有更多了解,同时考验团队协作能力
游戏规则:游戏以竞赛的方式进行,当培训师给出指令后,各组要用最短的时间按要求完成排队,本小组完成任务后,全体拍手示意
每次给获胜的组发奖品
二、打破坚冰
名人大接触
活动目的:使彼此相识
操作步骤
将全体成员分组,每组6到8人,然后各组围坐在一起
游戏规则:每个人在简单介绍完自己后,要谈一个有关名人的故事。可以是自己与名人的交往经历,也可以是某次在哪看到名人了等
最后每个小组选出一个代表,向大家介绍
如何记住我
活动目的:激发听众的幽默思维,用创造性的方式介绍自己,是自己被大家记住
操作步骤
给大家3分钟,思考如何用创造性的方式介绍自己
每个人用一分钟介绍自己
介绍完后必须交大家“如何记住自己
等所有人介绍完后,培训师可以测试大家记住了多少人
找自己
活动目的:活跃气氛,相识
操作步骤
在听众进场时发给每人姓名牌,但姓名牌确是别人
要求每人将姓名牌戴在身上
请大家在屋子里四处走动,去“找自己”。找到后,和那个人互相认识
直到所有人都找到自己
抛球相识
活动目的:同上
操作步骤:
全体成员坐成一个圈,培训师也在其中。
培训师首先自我介绍,然后把网球抛给某个人,接到球的人,自我介绍,然后继续给其他人,直到全体介绍完毕
如果有成员接到两次,那么就再重复自己的名字
串名字
活动目的:同上
操作步骤
分组,每组最多8人。
小组成员围坐在一起,请头发最短的首先开始自我介绍,时间1分钟
时间到,请右侧相邻的人接着进行自我介绍,但首先要说“我是xxx后的xxx”
第三个接着这样
依次下来
拿错的姓名牌
活动目的:
使全体在热烈的氛围中相识
提升团队沟通能力
操作步骤
在大家进场后发给每人一张卡片
卡片上不是自己的名字
每个人按卡片上的序号排列好
你会听到很多人的名字被叫到,有个是你自己
到全体成员排成一排后,从第一个开始,顺序的和所有人拍手问好
同心圆相识
活动目的:活跃气氛
操作步骤
请所有人围成两个同心圆,里面和外面的人一对一,面对面站好
里圈的人站着不动,外圈的人和里圈的人进行自我介绍,自动右移
三、快速学习
行为循环
活动目的:
激发学习动力
保持良好的学习心态
操作步骤
播放幻灯片,显示“行为循环”的四个阶段
无意识,无能力
有意识,无能力
有意识,有能力
无意识,有能力
培训师给大家讲解四个阶段的意识,并提问
好读书不好读书
活动目的:调整听众学习心态
操作步骤
培训师在黑板上写对联
好读书,不好读书;
好读书,不好读书!
请大家想想这幅对联怎么念,什么意思
每个人可以前后左右讨论,如果彼此不认识可以互相认识
几分钟后,请人说,并解释
如果没有人说出正确答案,培训师介绍对联出处,怎么念和意思。
四、小组智慧
六种分组方法
活动目的:根据要达到不同目的,合理的划分小组,以达到预期的效果;活跃气氛,激发活力。
操作步骤:
属相与星座分组法。
当需要分组时,可以将相同属相(星座)的人分成一组;当人数不多时,可以将几种属相或星座的人分在一起。
此分组方法适用于团队破冰、小组活动、小组讨论,也是“支持团体”游戏中最简洁有效的团体组成方式。
自愿结合分组法。
当需要分组时,请大家自
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