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基本几何图形角平行线制作
基本的几何图形 角 平行线期末复习指导
基础盘点
一、 线段、射线、直线
1.线段的性质
(1)所有连接两点的线中,______最短,即过两点有且只有一条直线.
(2)线段垂直平分线上的点到这条线段的 的距离相等.
2.射线、线段又可看作是直线的一部分,即整体与部分的关系;将线段无限延长一方得到射线,两方无限延长可得到直线.
3.直线、射线、线段的区别与联系
项目
类别 端点个数 可延伸方向个数 表 示 图 形 直 线 0 2 两个大写字母或一个小写字母 射 线 1 1 两个大写字母 线 段 2 0 两个大写字母或一个小写字母
二 、 角
1.有公共端点的两条射线组成的图形叫做角;如果一个角的两边成一条直线,那么这个角叫做平角;平角的一半叫直角;大于直角小于平角的角叫做钝角,大于0°小于直角的角叫做锐角.
2.1周角= 度,1平角= 度,1直角= 度,1°=_ ___分,1分= 秒.
3.余角、补角及其性质
互为补角:如果两个角的和是一个 ,那么这两个角叫做互为补角.
互为余角:如果两个角的和是一个 ,那么这两个角叫做互为余角.
性质:同角(或______)的余角相等;同角(或等角)的补角相等.
温馨提示:
互为补角、互为余角是相对两个角而言,它们都是由数量关系来定义,与位置无关.
三、 相交线
1.对顶角及其性质
对顶角:两条直线相交所得到的四个角中,没有公共边的两个角叫做对顶角.
性质:对顶角______.
2.垂线及其性质
垂线:两条直线相交所构成的四个角中有一个角是直角,则这两条直线互相垂直,其中一条直线叫另一条直线的______.
性质:①经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;②直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短(简说成:垂线段最短).
四 、 平行线
1.平行线的定义
在同一平面内, 的两条直线,叫平行线.
2.平行公理
经过已知直线外一点,有且只有 条直线与已知直线平行.
3.平行线的性质
(1)如果两条直线平行,那么 相等;
(2)如果两条直线平行,那么 相等;
(3)如果两条直线平行,那么 互补.
4.平行线的判定
(1)定义:在同一平面内 的两条直线,叫平行线;
(2) 相等,两直线平行;
(3) 相等,两直线平行;
(4)同旁内角 ,两直线平行.
温馨提示:
除上述平行线识别方法外,还有“在同一平面内垂直于同一直线的两条直线平行”及“平行于同一直线的两条直线平行”的识别方法.
考点呈现
规律方法
误区点拨
1、“三线八角”理解错误
例1、(1)(2011·桂林)下面四个图形中,∠1=∠2一定成立的是( )
错选C
错因:没有正确理解同位角、内错角,导致错误。
正解选B B选项中,∠1与∠2是对顶角,一定相等.
(2) (2011·十堰)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,
DE过点C,且DE∥AB,若∠ACD=50°,则∠B的度数是( )
A.50° B.40° C.30° D.25°
错选A
错因:两条平行线被第三条直所截形成的同位角、内错角概念理解不准确。
正解选B
∵DE∥AB,∴∠A=∠ACD.又∠ACD=50°,∴∠A=50°,∴∠B=90°-∠A=90°-50°=40°.
2、平行线的性质与判定的综合运用不够灵活
例2 (1)(2010·聊城)如图,l∥m,∠1=115°,∠2=95°,则∠3=______.( )
A.120° B.130° C.145° D.150°
【点拨】本题是两平行线间有一拐点的问题,其方法有多种,较常见的是过拐点作“线”的平行线(如下图)或者是利用三角形的外角和进行计算。
错选A
错因:解题思路不清晰导致画不出正确的辅助线。
正解选B
如图,延长AB交直线m于C.∵l∥m,
∴∠4=∠1=115°.
∵∠2+∠3+∠4=360°,
∴∠3=360°-115°-95°=150°.
(2)(2011·日照)如图,已知直线AB∥CD,
∠C=125°,∠A=45°,那么∠E的大小为( )
A.70° B.80°
C.90° D.100°
错选A
错因:不能够把平行线的性质与三角形的内角和定理有机地结合起来
正解选B
假设AB与EC交于F点,∵AB∥CD,∴∠EFB=∠C.∵∠C=125°,∴∠EFB=125°.
又∵∠EFB=∠A+∠E,∠A=45°,∴∠E=125°-45°=80°.
(3)(2011·陕西)如图,AC∥BD,AE平分∠BAC交BD于点E.若∠1=64°,
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