单元名称尊重与欣赏-云林国民教育辅导团.docVIP

雲林縣輔導團「主題名稱：教學時間：領域： 尊重差異、欣賞不同 設計與教學者 黃雅玲 協同教學者 陳老師 學 習 目 標 了解人與人之間的個別差異。 培養欣賞、尊重他人的態度。 實踐尊重他人的行為。 活動流程 準備活動 教師部分：人權影片、學習單、問題條。 學生部份：預先閱讀有關的「尊重與欣賞」文章。 引起動機： 以小朋友下課發生爭執事件為例。 為甚麼爭執﹖請當事人說明過程。 如何做可能減少爭執發生﹖ 發展活動： 優點大轟炸。 全班分成幾個小組，每組分別就自己的優點與缺點進行宣言（包括外貌、個性、喜好-----等）。 小組報告：依每組發表之內容進行討論其差異。 教師引導學生能欣賞並尊重自己與他人不同之處。 《黑白村莊》繪本導讀。 老師和討論故事內容：兩個村莊的人有什麼差別？你知道有哪些食物是黑色或是白色的？有什麼動物是黑白相間的顏色呢？ （二）研究記錄： 引起動機： 平時小朋友在學校常常發生一些小爭執，透過這些事件引導小朋友多為他人想一想並能尊重他人，爭執就能減低。 發展活動： 透過「優點大轟炸」活動：小朋友剛開始反應平淡，透過教師引導後，每組都能將優點與缺點舉例清楚。 建成：「原來自己也有許多優點！」，成安：「以後不要再欺負女生了！」 《黑白村莊》繪本導讀：小朋友能安靜進行閱讀，分享時亦能提出意見。 藝珍：「黑白村的人都只知道自己的優點，忘記自己的缺點。」 毅立：「怎樣能讓黑白村的人和平相處﹖」 （三）省思與調整 發生爭執時每一方大都會為自己據理力爭，因此透過爭吵事件引起動機並進行討論「尊重他人」之方法以達成教學目的。 平時小朋友較少發表意見，所以在優點大轟炸時，開始小朋友無法舉出對方的優點，因此須透過教師引導，才能使小朋友漸入佳境勇於表達自己的想法。 繪本導讀是一個很好的教學媒介，因此透過《黑白村莊》繪本導讀，讓小朋友了解人與人之間的個別差異，進而能欣賞、尊重他人並要肯定自己之長處並學習他人之優點。 尊重自己，也尊重別人7A　劉雅貞 　　大家認為尊重自己和尊重別人哪一方較重要呢？有部分人認為就算不去尊重別人，也要尊重自己；但另一些人認為尊重別人比尊重自己更為重要，因為懂得尊重別人，別人才會同樣地尊重自己，別人才會對自己好。其實尊重自己和尊重別人是同樣重要的。尊重自己和尊重別人可說是兩個階段，兩個步驟，我們首先要學會尊重自己，才可推己及人至尊重別人。尊重自己可使自己在別人面前顯得有尊嚴。尊重別人亦有非常重要的社會效用，因為大家懂得尊重對方，社會上人與人之間的關係就可以得到改善。所以兩者是同樣重要的，可說是同一首歌之中的兩個聲部。 　　每個人都應尊重自己。只有懂得尊重自己，不逃避責任，才可使自己在別人面前保持尊嚴。而且，只有懂得去尊重自己的人，才懂得尊重別人；反之，不懂得尊重自己，就會給自己很多犯罪的借口，亦會使自己變得墮落。相信不懂得尊重自己的人，亦不會尊重別人，所以別人也不會尊重你。 　　只要你懂得去尊重別人，對方亦會同樣地去尊重你，你便可在別人的面前得到應有的尊嚴。故此，兩者可算是一個循環。同時，尊重別人也可保持人與人之間的良好關係，可維持社會的秩序；相反地；不去尊重別人，便會令人與人之間的關係變得疏離，人亦會變得越來越自私，不會再理會別人的感受。 　　至於要如何做才是尊重自己呢？簡單來說，尊重自己就是要愛惜自己，不可做一些傷害自己的事，例如吸煙、偷竊等；而且，對自己所應做的事要勇於承擔，不要逃避自己的責任。面對自己的過失是一件很困難的事，若你能做到，你便可得到自尊，別人也不敢小看你 ! 　　做到「尊己」以後，你便要往另一個階段走，要「推己及人」至到尊重別人。究竟要做甚麼才叫作尊重別人呢？很簡單，就是尊重別人所作的選擇，不侵犯別人的自由和權利，尊重別人的宗教信仰，不去侵犯別人的私隱，這都可算是尊重別人了。 　　想要得到別人的尊重，首先就是要去尊重別人。千萬別以為別人會首先尊重你；由自己開始做起，從而再推己及別人，那麼人與人之間便能夠維持良好的關係。尊重自己、尊重他人是改善社會風氣和社會秩序的一個好方法。 /BINGWAI2001/th_7a_lau.htm 「黑白村莊」故事活動過程老師講述「黑白村莊」故事：大坪頂上有兩座顏色不一樣的廟宇。白廟供奉的是「白衣大士觀音菩薩」；黑廟供奉的是俗稱黑面祖師爺的「清水祖師」。兩座廟前各有一條道路，分別通往兩座村莊。白色的道路通往一座生產樹薯的村莊，村裡的人個個經營磨坊。他們種植樹薯；把樹薯磨成白粉，運到外地去賣。整個村莊裡，到處看得見白色的粉末；房子、樹木，甚至連人們看起來都白撲撲的。這個村莊就叫「白厝芳」。黑色的道路通往一個出產煤礦的村落，村民從黑漆漆的礦坑裡挖出煤礦，黑色煤礦堆滿了整個村子。……老師和討論故事內容：兩個村莊的人有什麼