培养计划样表以自动化专业为例-辽宁科技大学.docVIP

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培养计划样表以自动化专业为例-辽宁科技大学

软件工程专业(金融信息方向)培养计划(080611W) Software Engineering(Financial information) 一、培养目标 21世纪社会主义现代化建设需要的,德智体美全面发展的,掌握软件工程专业的基础知识,同时掌握金融学基本理论、基本知识和基本技能,具备一定的金融领域系统软件和应用软件的分析、设计和开发的基本能力,能在银行、证券、投资、保险等金融企业的IT部门从事软件开发、应用计算机管理等相关工作的,具有创新精神和较强实践能力的交叉学科复合型高级专门人才。 二、培养要求 1 2、业务培养要求:学生主要学习自然科学基础、技术科学基础和软件开发及金融领域的基本理论和基本知识,接受金融领域系统软件和应用软件开发的基本训练,具备分析和解决实际问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: (1)掌握软件工程专业的基础理论和基础知识,受到良好的科学思维方法的训练; (2)掌握金融相关领域(银行、证券、投资和保险)的基本理论和基本知识; (3)运用软件工程专业基本理论和方法分析和解决金融IT领域实际问题,具有研究、开发、应用金融软件的能力; (4)了解软件开发及金融学的发展动态,熟悉计算机软件在金融企业的应用情况; (5)熟悉软件及金融专业的相关标准; (6)具有较强的英语应用能力,能顺利地阅读专业相关的英文资料,掌握资料检索查询的基本方法。 3三、主干学科 四、学制 五、授予学位 六、学位课程(共 学分) C++程序设计,金融学,数据结构,操作系统,计算机原理,计算机网络 软件工程概论 ,UML系统建模与设计, 数据库原理, 证券投资学, 设计模式, 算法设计与分析 实践环节:毕业设计(论文) 教学校长: 教学质量处处长: 教学工作负责人: 执笔人: 七、课程和环节的总体框架图 学分 学分比例(%) 课内总学时 学时比例(%) 必修课 公共基础课 51.0 26.0 672 32.9 专业基础课 35.0 17.9 560 27.5 专业必修课 28.0 14.3 448 22.0 素质拓展教育课 10.5 5.4 40 2.0 选修课 专业选修课 16.0 8.2 256 12.5 公共选修课 4.0 2.0 64 3.1 实践环节 集中性实践教学环节 51.5 26.3     课程教学体系(图表): 公共基础课:必修,共8门51学分 *高等数学 思想道德修养与法律基础 *马克思主义基本原理 中国近现代史纲要 *大学外语 *毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重 要 思 想 概 论 体育 外语技能训练 素质拓展教育课程:必修,共8门9学分 现代企业管理 文献检索 形势与政策 健康教育 军事理论 创新教育 就业指导 职业生涯规划及创业指导 公共选修模块课程:选修,共4学分 专业基础课程:必修,共10门35学分 *C++程序设计 *数据结构 数字逻辑 金融学 *计算机原理 *概率论与数理统计 *算法设计与分析 *计算机网络 *软件工程概论 *线性代数 专业核心课程:必修,共10门27学分 *数据库原理 *操作系统 *证券投资学 *UML系统建模与设计 web基础应用 *设计模式 商业银行经营学 保险学 软件测试 ORACLE数据库设计 专业选修课:选修,要求选一方向,12学分;任选2门,4学分,共16学分 课程模块 C++ .NET JAVA 方向指选 GCC程序设计 C#.Net程序设计 java程序设计 GCC高级应用 C#.Net高级应用 JSP程序设计基础 MFC程序设计 ASP.NET程序设计 J2EE程序设计 MFC高级应用 ASP.NET高级应用 J2EE高级应用 任选2门 个人理财策划 银行会计 保险营销学 证券投资技术分析 实践教学体系(图表): 公共实践课程:3门,2.5学分 入学教育 军训 毕业教育 专业基础实践课程:8门,4学分(实验学分在授课学分中) C++课程设计 数据结构课程设计 专业基础实验:6门 *C++程序设计 数字逻辑 *数据结构 *计算机网络 *计算机原理 *算法设计与分析 专业实践课程:8门,1学分(实验学分在授课学分中) 金融业务模拟实训 专业核心实验:8门 *数据库原理 软件测试 *UML系统建模与设计 web基础应用 *设计模式 ORACLE数据库设计 专业技能实践课程:18门,2学分(实验学分在授课学分中) C++ JAVA .NET GCC金融领域课程设计 JSP课程设计 C#.Net金融领域课程设计 MFC金融领域课程设计 J2EE金

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