六年级上册语文课件－19《钱学森》｜苏教版.pptVIP

19 钱学森 “中国导弹之父” 钱学森简介 钱学森（1911年12月11日 --- 2009年10月31日），1911年12月11日生于上海。浙江杭州人，中国空气动力学家，中国科学院、中国工程院院士，中国两弹一星功勋奖章获得者之一。我国著名军事家蒋百里的女婿。曾任美国麻省理工学院教授、加州理工学院教授，为中美两国的导弹和航天计划都曾作出过重大贡献。被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。曾担任中国人民政治协商会议第六、七、八届全国委员会副主席、中国科学技术协会名誉主席等职务。2009年10月31日早上在北京逝世，享年98岁。 学习目标： 1.能正确、流利地朗读课文。 2学本课5个生字，理解由生字组成的词语。 3.初步理解文章内容，理清文章脉络，学习第一部分。 认字关： 超额 赶赴 富裕 诚恳 贡献 袒露 卓越 航程 劈波斩浪 魂牵梦绕 广阔无垠 屈指一算 水天一色 比读书： 读的同学要做到不添字，不漏字，不读错字。 听的同学要做到认真倾听，学习优点，指出不足。 每位同学都要做到读书姿势准确。 自学指导（一）： 浏览课文，思考：（1）这篇课文都讲了关于钱学森的哪些事情？分别在哪些段落？尝试用简洁的语言概括概括。 （2）边读边思考老师课前提出的问题。 （4分钟思考并组织语言，比谁说得好！） （3分钟时间找准句子并组织语言，注意坐姿。） zi自学指导（二）： 默读第一自然段，思考：在归国的航程中，钱学森的心情是怎样的？你是从哪些地方感受到的？画出相关的词句，多读几遍。 （2分钟时间，比谁的收获更多！） （3分钟时间找准句子并组织语言，注意坐姿。） 在 的大海上，“华威号”客轮正 驶向上海。一位白发苍苍的老者站在甲板上，深情地 着远方。“啊！我就要回到 的故乡了！”他老泪纵横，情不自禁地吟起了一首小诗：“赶车，赶船，一踏上故土就满眼春天……” 广阔无垠 乘风破浪 眺望 魂牵梦萦 按时间的先后顺序，课文的第一自然段应放在哪儿？为什么要把它放在文章的开头？ 放在文章的结尾部分。 用倒叙的方法，可以引起读者的阅读兴趣，设置悬念，增强表达效果。 z 当堂训练 19 钱学森 “中国导弹之父” 学习目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.体会钱学森身上的高尚品质。 （看清楚的同学请举手，有信心达到目标的请放心。） 自学指导（一）： 默读课文2—4段，找出钱学森说的话，好好地读一读并谈谈你的感受。（3分钟思考，比谁完成得棒！） ?钱学森1934年毕业于上海交通大学，随后赴美留学，师从美国著名空气动力学教授冯·卡门，成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手。当时，钱学森享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件。可是，他一刻也没有忘记自己的祖国。他说： “我是中国人。我现在所做的一切，都是在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。” “超音速时代之父”——美国空军科技 奠基人冯·卡门，冯·卡门是20世纪最 伟大的科学家之一，是“全世界闻名 的工程力学和航空技术权威”。冯·卡 门在一生艰苦研究的基础上，对航空 航天技术的发展有过很多重要的预见， 后来都一一成为现实，例如超音速飞 行、远程导弹、全天候飞行、卫星…… 钱学森享受着优厚的待遇，有富裕 的生活和优越的工作条件。 留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”