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- 2017-11-19 发布于贵州
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六年级上科学课件-用天平称固体和液体的质量实验-沪教版
用天平称固体和液体的质量 实验 1.什么叫物体的质量?它的单位是什么? 2.实验室里测量质量的仪器有哪些? 3.天平的正确使用方法是什么?注意事项有哪些? 目的:学习用天平称固体和液体的质量. 器材:天平和砝码,体积相同的长方木块,铝块,铁块,小瓶,水(或酒精). 步骤 1.把天平放在水平台上,观察天平的称量以及游码标尺上的分度值. 2.把游码放在标尺的零刻度线处.调节横梁上的螺母,使横梁平衡(使用学生天平时还要先调节底板水平). 3.用天平称出木块、铁块、铝块的质量,把得到的数据记在表格中. 4.用天平称出小瓶中水(或酒精)的质量. 天平的调节 将天平放在水平桌面上,合理安排实验中各种仪器在桌面上的合理布局,仪器的摆放位置应便于操作,实验过程中不能再移动天平,否则需要重新调节. 天平的调节 明确:所谓天平的平衡,就是调节横梁螺母,观察天平指针的摆动是否相对分度盘中间位置静止或等幅摆动. 实验:练习使用天平测固体的质量 把天平放在水平台上,观察天平的称量以及游码标尺上的分度值. 把游码放在标尺的零刻线处.调节横梁上的螺母,使横梁平衡. 实验:练习使用天平测固体的质量 将物体放在天平的左盘中. 用镊子往天平右盘中添加砝码. 实验:练习使用天平测固体的质量 调节游码在标尺上的位置,直至天平恢复平衡. 将测量数据填到如下表格中 长方木块(g)
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